部编人教版四年级语文下册《5琥珀》教学课件精品PPT小学优秀配套课件.pptx

部编人教版四年级语文下册;;作者简介;我会认;我会认;我会认;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;;;;;长时间;;推想、推敲、猜测、猜想;你认为作者的证据是什么? 那块琥珀的样子。;;;螳螂捕蝉 黄雀在后;通过作者生动形象的描写，你知道琥珀形 成需要哪些条件了吗? ①炎热的夏天，太阳光很强烈； ②松树渗出厚厚的松脂； ③碰巧滴松脂裹住了苍蝇、蜘蛛，并且不断有松脂 滴下来裹住它们，形成松脂球； ④经过了久远的时间； ⑤地壳变动，松脂球从树上脱落，被淹没在泥沙里， 最终成了化石。;从这块琥珀中你获得了哪些生命的启示? 死和生之间没有严格的界限，生命的价值也不是靠 寿命的长短来衡量的。比如说那些为了今天的幸福 生活而壮烈牺牲的革命烈士；在有限的生命里，诠 释了无限的生命的意义的雷锋；5·12地震中舍己 救人的谭老师等等。虽然他们的生命在那一刻定格， 但他们生命的价值却在那一瞬间成为了永恒。;生命的价值不在于时间的长短，而在于你 如何利用它。 ——蒙田 人生的价值，并不是用时间,而是用深度 去衡量的。 ——列夫·托尔斯泰 生命苦短,但美德能将它传到遥远的后世。 ——莎士比亚;谢谢观看