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关于学校工作述职报告 述职报告主题一般是明晰的,但是,比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多,要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。下面小编给你带来的关于学校工作述职报告，欢迎大家阅读! 学校工作述职报告1 尊敬的各位领导、老师们： 大家好! 20__年我校教育工作在___学区的正确领导下，认真贯彻落实《___学区关于进一步规范学校管理，提升教育教学质量的指导意见》精神，重点突出学校管理、质量提升、队伍建设、校园安全等工作重点，在全体师生的共同努力下，学校教育教学工作健康持续发展，并取得了显著成绩，现将具体工作汇报如下： 一、创新载体，加强师生思想政治工作 1、扎实开展管理机制创优年活动，组织全体教师认真学习了重要讲话，撰写学习心得体会。及时传达学区的会议精神，做到上情下达。修定了关系教师切身利益的《考勤管理办法》、《学期考核管理办法》、《绩效工资发放管理办法》等制度。制定了《教师一日常规》，规范教师的日常教育教学行为。今年，___同志被评为区级“优秀教师”，___学区“优秀教育工作者”，___、___同志被评为___学区“优秀教师”，___同志被评为___学区“优秀班主任”。 2、开展丰富多彩的活动，达到以活动育人的目的。充分发挥少先队的作用，通过大队活动，主题班队活动，培养学生良好的思想品质。制定了《学生一日常规》，规范学生的日常学习活动。为了推动学校的礼仪教育的深入开展，学校组织教师根据学生年龄特点，分低、中、高三个年级段编写了《礼仪教育读本》、《礼仪教育规范》、《经典美文诵读》等系列校本教材。坚持开展双周“校园之星”评选活动，并将受表彰的学生照片刊登在校报上，激励全校学生向他们学习。今年，共开展少先队大队活动16次，开展以爱国、梦想、感恩、合作、守信、礼仪为内容的主题班队活动16次。举办了庆“五一”师生运动会、 庆“六一”文艺汇演以及“中国梦、我的梦”师生书画展及征文活动、国学经典诵读、国庆节举行了庆国庆校园艺术活动。 通过以上活动，培养了学生高尚的情操，增强师生的理想信念。 二、多措并举，努力提升教学质量 学校始终坚持“向管理要质量，向教研要质量，向教师要质量”的理念，突出教学质量中心，进一步完善教育教学常规管理制度，细化过程管理，严格规范教育教学行为。 1、开校初与每位教师签订目标责任书，使每位教师确定自己奋斗的目标。认真落实常规管理，向管理要质量。从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手，高标准严要求及时整改教学中存在的问题。学校认真落实周历安排，严格执行教案审批制度，采取教学工作月检查与随机抽查相结合的方式，对教师的教学工作进行检查，坚持检查与指导相结合，点与面相结合，定量评价与定性评价相结合。重点组织好学校骨干教师“示范引领课”、青年教师“优质课”评选、新教师“诊断课”等课堂教学研讨活动，提高广大教师教育教学水平，从而促进学校教育质量的不断提高。今年，我校___老师被区教育局授予“教学能手”荣誉称号，___被评为国培项目省级优秀学员。在学区组织的百名青年教师赛课活动中，我校教师___、___课堂教学成绩突出，受到学区表彰奖励。 2、认真开展质量分析会，每一位教师都按照学区、学校的要求对本班学生的学情，教学中存在的问题做了认真分析，并提出了切实可行的改进措施。每学期对成绩突出的教师及学习成绩进入学区前50名的学生进行表彰奖励。今年在“我的中国梦”为主题的英语演讲比赛中，我校学生___、___分别获二等奖和三等奖。___同志被学区评为优秀指导教师。 三、依托教研，促进青年教师快速成长 1、学校制定了科学合理的青年教师培养方案，并不断对培养策略进行认真反思与研究，适时地加以调整，以提高青年教师培养工作的针对性与实效性。重点采取结队帮扶的方式方法，提高青年教师的业务能力。 2、及时总结经验，撰写工作手记，反思总结得失。我校每周一由校长负责对班主工作手记，青年教师教学随笔进行查阅。鼓励教师撰写教研论文，我校教师有6篇文章分别在国家、省、市区级刊物上发表，其中___老师撰写的论文《班主任工作从细节入手》获中国教育学会——班主任专业化总课题组论文评审活动一等奖。___同志的校长工作手记在省教育厅主办的省级刊物《___教育与技术》和区级报刊《___教育简报》上发表，范军同志撰写的论文《课堂“接话现象”反思》在《__教育》20__年第三期上发表。___老师撰写的论文《如何在班级管理中做好抓与放》和《当好班主任须奏好“三部曲”》两篇文章在《___日报》上发表。___、___、___、___等同志的共20余篇文章被选登在《___教研》杂志上。 3、创办校