2021年沪教版数学必修二同步第11讲 向量的数量积(练习)教师版.docxVIP

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第11讲 向量的数量积(练习) 夯实基础 1.(2021·福州第十五中学高一月考)已知菱形中,,,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据平面向量基本定理,由题中条件,用和表示出与,再由向量数量积的运算法则,根据题中数据,可直接得出结果. 【详解】由题,, 所以,, 所以, 在菱形中,,, 则,,, 所以. 故选:B. 【点睛】思路点睛: 求解平面图形中的向量数量积问题时,一般需要利用已知模与夹角的向量表示出所求向量,再由向量数量积的运算法则,即可求解. 2.(2021·天津静海区·静海一中高一月考)在中,,,则为( ) A.直角三角形 B.三边均不相等的三角形 C.等边三角形 D.等腰非等边三角形 【答案】D 【分析】根据向量数量积的代数表示和运算,判断的形状. 【详解】, ,(点是的中点), 是等腰三角形, 又 ,即, ,, 是等腰非等边三角形. 故选:D 3.(2021·天津市滨海新区塘沽第一中学高一月考)向量的模为10,它与向量的夹角为,则它在方向上的投影为( ) A.5 B. C. D. 【答案】B 【分析】根据投影的定义求解. 【详解】由题意所求投影的模为. 故选:B. 二、填空题 4.(2015·湖北武汉市·)在△中,三边长分别为AB=7,BC=5,AC=6,则______. 【答案】-19 试题分析:由余弦定理可知 考点:1.三角形余弦定理;2.数量积运算 5.(2017·瓦房店市高级中学(文))与向量垂直的单位向量为______________________. 【答案】或 【详解】设这个向量为 , 根据题意,有 , 解得: , 故 . 6.(2019·全国福州三中高一期末)已知向量,,则向量在方向上的投影为___________. 【答案】 【分析】直接利用投影的定义求在方向上的投影. 【详解】因为,,设与夹角为,, 则向量在方向上的投影为: . 所以在方向上的投影为 故答案为:. 7.(2021·福州第十五中学高一月考)如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若=,则的值是________. 【答案】 【分析】根据矩形的垂直关系和长度关系,先利用平面向量加法的运算律求解,,再利用运算律转化求即可. 【详解】∵,, ∴, ∴,, ∴, ∵, ,, 故答案为:. 三、解答题 8.(2019·福建省福州第八中学高一期末)在直角坐标系中,已知点和点,其中,若与垂直,求的值. 【答案】或 【分析】由向量垂直的条件,可得,代入坐标,求解的值,检验向量是否为零向量. 【详解】解:,, ,, 即, , ,或, ,所以的值为或, 当时,,,满足 当时,,,满足 所以的值为或. 9.(2019·福建省福州格致中学高一期末)请回答下列问题. (1)已知平面向量,,若,求实数的值. (2)已知平面向量,,若,,且,求与的夹角. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)先利用平面坐标运算写,再根据共线设,结合坐标运算解出参数即得结果; (2)根据模长化简计算,解得,再结合角的范围求得夹角即可. 【详解】解:(1)∵,, . 由,则, ∴,则, 解得,, 所以; (2)∵平面向量,,,,,∴, 故 ,解得, 而,故为. 10.(2020·南昌县莲塘第三中学高一期末)已知,. (1)若,求; (2)若,的夹角为,求. 【答案】(1)详见解析;(2)1. 【分析】(1)根据向量平行可知两向量的夹角为或,再根据向量数量积的定义求解;(2)根据模的公式可知,代入数量积的公式求解. 【详解】(1),与的夹角是或, 当夹角为时,, 当夹角为时,; (2) . 能力提升 1.(2020年全国3卷)已知向量a,b满足,,,则( ) A. B. C. D. 【警示】计算出、的值,利用平面向量数量积可计算出的值. 【解析】,,,. , 因此,.故选:D. 【叮嘱】 (1)求夹角的大小:若a,b为非零向量,则由平面向量的数量积公式得(夹角公式),所以平面向量的数量积可以用来解决有关角度的问题. (2)确定夹角的范围:数量积大于0说明不共线的两向量的夹角为锐角,数量积等于0说明不共线的两向量的夹角为直角,数量积小于0且两向量不共线时两向量的夹角为钝角. 2.已知向量 , 则ABC=____. 【解析】由题意 3.若两个非零向量满足,则向量与的夹角为__. 【解析】 4.已知与平行,则值的个数是________. 【错解】由得,即,解之得(舍),∴的值只有一个. 【错因】零向量与任一向量平行,当时,为零向量,也与平行. 【正解】由得,解得,∴的值应有两个. 5.在中,,则的值为 ( ) A 20 B

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