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上课内容画杨桃科目我的修改所属年级二年级下册备课者克业一教学目标三维目标认识个生字会写个生字理解审视半晌和颜悦色教诲等词语的意思能正确流利地朗读课文能分角色读好人物对话读出人物的同语气尝试着讲讲这个故事能用自己的话说说老师和同学们对我画的杨桃的同做法从中领悟从不同的角度用不句的方式看问题会后不同收获的道理素养目标通过高阶问题的引领通过创设情境培养学生抓住关键语句边读边想象的能力培养学生语言的积累与运用的素养通过让学生自己理解词语的形式培养学生自主学习的习惯同时也培养学生边学习边质疑的习惯提出分别
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上课内容
13.画杨桃
科目
我的修改
所属年级
(二)年级(下)册
备课者
」克业
一.教学目标:
三维目标:
.认识14个生字,会写9个生字,理解 “审视” “半晌” “和颜悦色” “教
诲”等词语的意思。
.能正确、流利地朗读课文,能分角色 读好人物对话,读出人物的/、同语气, 尝试着讲讲这个故事。
.能用自己的话说说,老师和同学们对 “我”画的杨桃的/、同做法 ,从中领悟
从不同的角度,用不1句的方式看问题, 会后不同收获的道理。
素养目标:
.通过高阶问题的引领,通过创设情
境,培养学生抓住关键语句, 边读边想 象的能力。培养学生语言的积累与运用 的
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