教师个人学习心得体会五篇.docVIP

时间： TIME \@ yyyy年M月d日 2021年4月21日 学海无涯 页码：第 PAGE 1页共 NUMPAGES 1页 教师个人学习心得体会五篇 所谓心得就是工作或学习中的体验和领会到的东西，亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。以下是小编整理的教师个人学习心得体会，期望可以提供给大家进行参考和借鉴。 教师个人学习心得体会范文一 工作之余，我又一次学习了小学语文新课程标准。学习新课程这段时间，我对过去的教学思想和行为进行了反思，对教研活动的开展也有了更多的摸索。用新课程的理念，对曾经被视为体会的观点和做法进行了重新审阅，这给我在小学语文教研教学上带来了新的挑战和机遇。 (1)通过学习我深刻体会到新的课程标准是根据时代的需要，对义务教育阶段的语文教学提出一些新的要求：比如，要求学生会略读和浏览，把握搜集和处理信息(包括网上学习)的能力;将听说能力整合为口语交际能力，特殊提出了口头交流和沟通的要求。提出了写作和生活实践紧密结合的要求。提出阅读、书写与写作的速度要求，并有量化指标。更重要的是注重了学习方法和学习习惯的养成，并将其作为了学习目标。 (2)通过学习，我真正确立语文教育的新理念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向。我们应主动倡导、促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。并将自己的这些熟悉通过教研活动传递给全镇的语文教师，提升全体语文教师的业务修养。 (3)教学中，我们应从“师道威严”的架子中走出来，成为学生学习的参与者。教师参与学生学习活动的行为方式主要是：观察、倾听、交流。教师观察学生的学习状态，可以调控教学，照料差异，发觉“火花”。教师倾听学生的心声，是尊重学生的表现。教师与学生之间的交流，既有认知的交流，更有情感的交流，既可以通过语言进行交流，也可以通过表情、动作来实现交流。 (4)在教学进程中，注重培养学生的创新精神。《语文课程标准》首次对义务教育阶段提出了综合性学习的方式。即要求语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。强调在综合性学习中具有合作精神，培养策划、组织、和谐和实施的能力。突出自主性，主动主动地参与，特殊要注重探索和研究的过程。除此之外，对阅读、写作和学习方法三方面也有很明确的表述。提倡独立阅读、自主阅读、探究性阅读、创造性阅读。勉励自主写作、自由表达，有创意的表达。在学习方法上，勉励有独到的见解，勉励用适合自己的方法和策略学习。 时代赋予我们的是机遇、是挑战。我会更加努力，开展时效性强的教研活动，构建和楷高效的语文课堂。 教师个人学习心得体会范文二 通过这几天的业务学习，受益匪浅，感受颇多。现将自己的感受总结如下： 一、教师必须具备职业道德。 作为教师，我们除了要具备相关的专业技能以外，还必须具备相关的职业道德。 第一，作为教师我们要爱岗敬业，只有真心的喜爱这份工作我们才会专心的去做，才能做好。我们经常说的一句话“爱好是的老师”只有对这份工作有爱好，才会有热情，才会努力。所以要想干好这份工作，就先让自己真心的喜爱它。 其次，作为教师我们应该关爱自己的学生，现代教学已经有权益教学转化为能力教育。作为老师我们要慈爱。这一点我以前就做的不够好，我会对学生大发脾气，会对他们大吼大叫，总是用一种权力去约束学生。学生犯了错误我就会很动气，严格的批评他们。事后仔细想一想又觉得很后悔。古人说：“人非圣贤，孰能无过?”答应我们大人犯错误，也应该答应孩子犯错误。我们应该冷静的对待学生的错误，在处理学生问题时，要学会尊重学生，注重保护学生的自尊心。要学会站在学生的角度看问题。对学生要宽容，要给学生说明的机会，真正俘获学生的心。新的学期我打算改变自己的治理策略，做到三不“不动气，不大声说话，不盲目批评”，真正实现关爱教学，不依靠压力和权力来逼迫学生学习，要用关爱去打动学生，让他们从心里佩服老师，真正做到“亲其师，信其道”。相信我的努力会有所收成，我很期待，也很有信心。相信我的关爱教学一定能成功。 二、终身学习 俗语说“活到老，学到老”我们老师更应该如此，我们要给学生新鲜的水，所以我们必须使自己成为源源不断的活水，我们就必须时刻学习。做一个成功的教学者，我们就必须树立终身学习的目标。我知道我们刚刚走出大学校门时，我以为自己的学习生涯终止了，走上工作岗位之后，我才发觉自己的想法是错误的，工作也是一种学习，工作中更需要不断地学习。在这任教两年，我学到了不少知识，这些都是我在学校中学不到的。开学以后我将教五年，五年级的语文教学对教师的要求更高，要求教师有较高的语文素养。要求