浅谈节能型高校的水电节能管理 .docxVIP

工程建筑学相关资料ENGINEERING ARCHITECTURE RELATED INFORMATION 工程建筑学相关资料 ENGINEERING ARCHITECTURE RELATED INFORMATION PAGE PAGE 1 浅谈节能型高校的水电节能管理  摘 要：节能是我国经济和社会发展的一项长远战略方针，也是当前一项极为紧迫的任务，随着社会各项事业的长足发展，水、电、气、地等各种资源、能源消费需求与供给的矛盾日趋突出。节能型高校是宏观政府运用科学发展观，建立和谐社会在高校领域的一个长远规划，它需要从整体上建立高等学校校园运行节能监管体系。关键词：节能型高校 水电节能 监管随着学校规模的不断扩大，校园面积、学生人数、教职员工人数急剧增多，在公共费用支出方面都比过去有了大幅度的提高，特别是能源消耗费用呈数倍增长，造成学生培养成本加大，学校资金紧张。高校集教学、科研和生活于一体，现已成为重要的能源消耗大户，只有了解其能源使用状况、节约能源潜力，调查研究其能源使用行为，以有效提升能源使用效率，抑制能源消费之不合理增长。为贯彻落实党中央、国务院关于建设节约型社会、开展节约工作的精神，进一步推进大学城校区节约能源工作，及时了解校区节约能源工作的进展情况和效果，校区组织开展了节能减排情况的摸底调查，经过调查我们摸清了校区内能源消耗的分布情况，为后期的治理以及针对性的规划提供了依据。　　一、基本情况　　由综合办、后勤办牵头，大学城校区各职能办及教辅单位分别派专人分两组进行检查，重点对大学城校区行政楼、图书馆、教学楼及9个学院的用水、用电、用冷及贯彻执行校区节约能源相关规定的情况进行检查。　　从检查看，多数单位普遍重视节能工作。特别是本学期开展建设节约型校区工作以来，多数单位加大了节水、节电、节冷的工作力度，教职员工的节约意识也有所增强。　　二、存在问题 （一）管理规定有待完善。目前多数单位尚无专门节约能源的管理规定出台，影响了建设节约型校区工作的推进。 （二）监督工作力度不够。不少单位节能监管工作薄弱，即使存在浪费能源现象也无人问津，以致一个单位重复同样的浪费行为。诸如办公室没人，空调、灯不关等现象。 （三）节约意识薄弱。从检查情况看，所有被检查单位都存在不少浪费能源现象，如不少办公室电脑开着没使用，开空调的同时开窗，闲置用房开空调，厕所漏水没有及时处理、公共照明灯开关不合理灯等现象。此类现象反映了教职员工节约意识的淡薄。　　根据前期的校园能源消耗情况和存在问题的分析，我们从校园环境的整体管理上进行了重新规划。节能型高校的水电节能管理探索是一项系统工程，我们在目标管理的基础上形成了一整套系统完整的规划和设想，以下是我们在此专项上的一些初期的思路。1、成立水电管理领导小组，制定节能制度。成立以主管副校长为组长，各部门负责人为成员的水电管理领导小组，负责协调学校水电供应、安全、调度、节能等工作。2、实行目标管理，减少开支。为了减少学校财务支出，促进后勤社会化改革和发展，充分调动水电工作人员的积极性，武汉理工大学对水电工作实行目标管理。学校根据历年水电支出情况，核定指标，水电管理部门实现目标管理，学校按规定发放水电工作人员的津贴，节约按一定比例提成给予奖励，若未实现目标管理，学校将按所超数额5%的比例扣发水电管理人员岗位津贴。3、加强宣传，提高节能意识。水电是商品，使用要交费。厉行节约，珍惜国家财产，爱护一切水电设施，不浪费一滴水、一度电是每位公民应尽的责任。通过校园网、校报、电台等媒体宣传节水节电知识，让人们可以方便的学到节水节电的方法和窍门，更好的珍惜我们身边的每一滴水、每一度电 4、加强水电稽查，杜绝浪费。水电管理部门设立稽查机构和水电安全监督人员，对全校所有用户用水用电情况进行稽查。违章用水用电者，水电管理部门将根据违章事实和造成的后果追缴水电费，情节严重的，停止供水供电；有违法行为的，给予相应处罚，并设专人对公共区域水电设施进行巡视，杜绝“跑、冒、滴、漏”现象的发生。 5、平衡分析与测试。装表计量， 量化分析是科学管理的手段， 其必备条件是对学校水电系统绘出给水网络图和供电系统图，一方面实行定期查表制度。另一方面做好水电流量分析。通过这样，可积累数据资料，发现问题，堵塞漏洞， 掌握规律，挖掘节能潜力。如武汉理工大学通过对水量进行分析，发现供水管网漏洞，及时进行维修。6、推广应用节水节电器具和设备。推广应用节水节电器具和设备是主要节水节电途径之一。节水节电器具和设备，对于有意节水节电的用户而言有助提高节水节电效果；对于不注意节水节电的用户而言，至少可以限制水电的浪费。7、加大投入，积极开发推广节能新技术、新产品、新工艺。引入高科技产品，采用新技术是节约水电的重要措施。用科学手