五年级下册语文检测试卷.doc

五年级下册语文检测试卷（课标版） 五年级下册语文检测试卷（课标版） 一、基础知识与积累运用（ 46 分） 1、看拼音写词语。（ 10 分） l ǐ mào yòu zhì wǔ r ǔ ɡuī ju shēn yín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuān su ō j ǐ lian ɡ chuán c ānɡ j ù ju é y ǔn nu ò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再组成词语（ 6 分） 辩（ ） 掏（ ） 援（ ）谣（ ） 壁（ ） 锦 （ ） 辨（ ） 淘（ ） 缓（ ）遥（ ） 璧（ ） 绵 （ ） 3、选择加点字的正确读音（ 4 分） 好似（shì sì） 窘况（ji ǒnɡ j ǔn）迸出（ bènɡbìnɡ） 家禽 (q ín qínɡ) 剿灭 (qi ān ji ān) 粗糙 (z ào cāo)  应声 (y ìnɡyīnɡ) 勉强 (qi ánɡqi ǎnɡ) 4、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（ 4 分） （1）手疾眼快（ ）①疾病 ②痛苦 ③怨恨 ④ 急速 （2）浑黄一体（ ） ①污浊 ②糊涂，不明事理 ③天然的 ④ 全，满 （3）随心所欲（ ）①欲望 ②想要，希望 ③需要 ④（副词）将要 （4）负荆请罪（ ）①背 ②担负 ③背弃，辜负 ④亏欠、拖欠 5、把词语补写完整，并选择填入句中。 (6 分) 彬彬（ ）（ ） 娓娓（ ）（ ） 任（ ）任（ ） （ ）（ ）堂堂 ( ) 尽脑汁 ( ) 寝忘食 （ ）舌如簧 （ ）声屏气 他长得 ，待人接物 ，说话 ， 工作 ， 大家都很喜欢他。 6、根据要求变换句子。 (6 分) 1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？改成陈述 句： 2）小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句） ____________________________ _ （3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。 缩句： ________________________________________________ （4）我们迈着轻松的步子和快乐的心情抵达公园。（更正病句） ______________________________________________ 5）学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试 试看。 6）喂，到阳光小区坐几路公交车？用上礼貌用 语： 7、填空。（ 10 分） (1) 《舟过安仁》的作者是 ___朝诗人 _________，诗句“ _______________________， ______________________ 。”写出了渔船小童的调皮。 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都 是 、 。许多窗子连接在一同，汇成了一个  ，让我们看的人如入 山阴道上， 。 （3）中国古典四大名著指的是《三国演义》、  《  》、《  》、 《 》 王熙凤是《 》中的人物。 （4）本学期所学的课文你最喜欢的一篇是《  》因 为 ， 课文中的人物留给你印象最深的是  ，因 为  。 5）写出一幅你积累的对联： 写一句你积累的名言或格 言： 二、阅读理解（ 24 分） （一）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白 杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、萌芽， 长出粗壮的枝干。 （ ）遇到风沙仍是雨雪， （ ）遇到干旱仍是洪水，它（ 那么坚强，不软弱，（ ）不摇动。” 1. 这段话选自课文《 》。（ 1 分） 2. 在括号中填上适合的关系词。（ 2 分） 3. 这段话中写了 、 、 、 这样几种自然灾害，相信你还能 写出最少两种来： 、 。（3分） 4 、这段话写出了白杨树的三个特点：（ 3 分） （1） （2） （ 3） 5、文中画线的句子是（ ）（ 1 分） a. 外貌描述 b. 神态描述 c. 动作描述 6、这段话运用了 的写法，借赞美白杨树赞美  ） 了 。（3分） （二） 威廉 ?格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。 可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。 唯有一个病人，令格里辛格难忘。 那是一天上午， 诊所门被推开， 进来了一位女病人， 她一言不发地把手伸给了格里辛格。