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体育计划总结之阳光大课间活动项目指导方案
体育计划总结之阳光大课间活动项目指导方案 ?
为了进一步推动阳光大课间训练活动有序、健康、安全、有效地开展,经过专题会议研讨,学校决定,下发本学期训练课目,明确训练的目的、技术动作要领和班级、年级节目标高,以提高训练指导的目的性、安全性和可操作性。?
一、一~三年级的《兔子舞、三字经诵舞》?
?(一)活动目的:?
?1、把握兔子舞和三字经的基本动作及步伐,进展身体的灵活性。?
?2、在动作整齐的基础上变换队形。?
?3、活动的地点、空间、形式、内容,使学生乐于参与,主动地把握健身的方法并自觉锻炼。?
?4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。?
?(二)动作要领:?
?1、《兔子舞》?
一年级:?
第1、3拍:(脚上动作)左脚、右脚(4、2)前后各跳一下,原地跳3下。?
第2、4拍:(脚上动作)左脚、右脚(2、2)前后各跳一下,原地跳3下。?
第5拍:(手上动作)左右左右左、右左右左右(重复一次)。?
第6、7拍:(手上动作)手抬平,左、右脚点地(重复一次),手作兔子状,向上伸左右重复。?
第8、9拍:(脚上动作)左脚、右脚(2、2)前后各一下,左右同学跳三下回到对方的位置。?
第10拍:(手上动作)左右左右左、右左右左右(重复一次)。?
第11、12拍:(手上动作)手抬平,左、右脚点地(重复一次),手作兔子状,向上伸左右。?
第13、14拍:(手上动作)手抬平,左、右脚点地(重复一次),手作兔子状,向上伸左右。?
第15、16拍:(脚上动作)左脚、右脚(2、2)前后各一下,左右同跳三下回到对方的位置。?
第17拍:(手上动作)左右左右左、右左右左右(重复一次)。?
第18、19拍:(脚上动作)左脚、右脚(2、2)前后各跳一下,原地跳3下。?
第20、21拍:(手上动作)手抬平,左、右脚点地(重复一次),手作兔子状,向上伸左右重复。?
第22、23拍:(脚上动作)左脚、右脚(2、2)前后各一下,原地跳三下。?
第24、25拍:(脚上动作)左脚、右脚(2、2)前后各一下,左右同学跳三下回到对方的位置。?
第26、27拍:(脚上动作)左脚、右脚(2、2)前后各一下,原地跳三下。?
第28拍:(脚上动作)左脚、右脚(4、2)前后各一下,原地跳三下。?
第29拍:整理动作。?
二~三年级:?
第1—6拍:(脚上动作)左竖列(3拍)左脚、右脚(2、2)前后各跳一下,原地跳3下(最后一小拍,请出右列的同学)。?
第6、7拍:(手上动作)手抬平,左、右脚点地(重复一次),手作兔子状,向上伸左右。?
第8、9拍:(手脚动作)双脚跳左右手冲拳,做游泳姿势左右后往前游。?
第10拍:(手上动作)左右左右左、右左右左右(重复一次)。?
第11、12拍:(手上动作)手抬平,左、右脚点地(重复一次),手作兔子状,向上伸左右。?
第13、14拍:(手脚动作)双脚跳左右手冲拳,做游泳姿势左右后往前游。?
第15、16拍:(脚上动作)左脚、右脚(2、2)前后各一下,左右同跳三下回到对方的位置。?
第17拍:(手上动作)左右左右左、右左右左右(重复一次)。?
第18、19拍:(脚上动作)左脚、右脚(2、2)前后各跳一下,原地转圈跳3下。?
第20、21拍:(手上动作)手抬平,左、右脚点地(重复一次),手作兔子状,向上伸左右重复。?
第22、23拍:(脚上动作)左脚、右脚(2、2)前后各一下,原地转圈跳三下。?
第24、25拍:(脚上动作)左脚、右脚(2、2)前后各一下,左右同学跳三下回到对方的位置。?
第26、27拍:(脚上动作)左脚、右脚(2、2)前后各一下,原地转圈跳三下。?
第28拍:(脚上动作)左脚、右脚(4、2)前后各一下,原地跳三下。?
第29拍:整理动作。?
?2、《三字经诵舞》?
人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。(左右摇头)?
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。(左右同学挽手)?
教不严,师之惰。 子不学,非所宜。(回原地)?
幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。(前后左右,转)?
为人子,方少时。(回原地)?
亲师友,习礼仪。(牵手预备)?
孝于亲,所当执。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻。?
知某数,识某文。(左右摇摆,男女交叉)?
一而十,十而百。(手做一、十字状)?
百而千,千而万。(双手拳头)?
三才者,天地人。(左手三字状)?
三光者,日月星。(左手三,右边拳头)?
三纲者,君臣义。(左边三,右手叉腰)——前面重复一次
父子亲,夫妇顺。(整理动作)?
?(三)实施要求
?1、每个班级的班主任和跟班老师都能
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