北大投资银行课程讲义（4）.pptx

投 资 银 行;目录;公 司 控 制;公 司 控 制;公 司 控 制;公 司 控 制;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5月-215月-21Tuesday, May 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:49:5921:49:5921:495/25/2021 9:49:59 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2121:49:5921:49May-2125-May-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。21:49:5921:49:5921:49Tuesday, May 25, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。5月-215月-2121:49:5921:49:59May 25, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。25 五月 20219:49:59 下午21:49:595月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。五月 219:49 下午5月-2121:49May 25, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/5/25 21:49:5921:49:5925 May 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:49:59 下午9:49 下午21:49:595月-21 ;公 司 控 制;公 司 控 制;公 司 控 制;公 司 控 制;公 司 控 制;公 司 控 制;目录;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;反收购：策略与运用;上市公司并购重组过程中投资者的利益保护;上市公司并购重组过程中投资者的利益保护;上市公司并购重组过程中投资者的利益保护;上市公司并购重组过程中投资者的利益保护;上市公司并购重组过程中投资者的利益保护;上市公司并购重组过程中投资者的利益保护;目录;机构投资者为什么及如何参与公司治理; 套牢之后必然开口说话 80年代的股市并购风潮，导致许多公司董事会采取了一些反并购措施，其中最著名并常被管理层采用的就是所谓“股东权益计划”——毒药丸设置; 在这些并购中，机构投资者本可以比市价高出1/3—1/2的价格抛售股票。现在这些反并购措施“剥夺”了投资者向愿意出高价购买股票者出售他们所持股票的原有机会和权利。;一、机构投资者为什么要参与公司治理; 促使机构投资者积极行动的一个重要动力来自美国劳工部社会保障局。该局给受制于联邦法律的雇员福利基金写了一封非常重要的信，要求这些养老基金的理事们为了基金收益人的利益参加其所投资公司的股东大会投票。;一、机构投资者为什么要参与公司治理; 促使机构投资者从被动变为主动的一个更为基本的原因是，机构投资者在美国股票市场所占份额越来越大，致使“华尔街准则”不再实用。;美国机构投资者占企业总资产的比例; 社会责任是机构投资者参与公司治理的一