2018年高考文言文断句公开课[文字可编辑].ppt

勤 动笔墨习句读，触类旁通得妙法 文言文断句 明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财 学习目标： 1. 掌握文言文断句的方法技巧； 2. 通过有梯度的练习训练把知识转化为 能力。 什么叫断句 ? 古书无标点，古人读书都要自己断句， 常常在一句话的末了用“。”断开，叫 “句”；在一句之内语气停顿的地方用“、” 断开，叫“读”（ d ò u ）。现代用的标点符 号是“句读”的发展，所以用标点符号给古 书断句也可以叫 断句读 。 探究一：试给下列语段断句看有什么特点 / / 沛公北向坐张良西向侍范增数 / / 目项王举所佩玉玦以示之者三 项王默然不应 。 总结归纳一 : 先断易，看词性 ? 名词常做主语、宾语，断句时，可先找出名词，如 人 名、地名、国名、朝代名、官职名 。 这些名词做主语，那么它的 前面 一般要断句，主语在 句首； 后面 如果做宾语，那么它的 末。 一般要断句，宾语在句 如果两个名词（特别是相同的）在一起，那么它们的 中间 宾语。 一般断句，动词不能单独成句，后面往往有 ? 抓语句核心，一般是谓语，然后前后追问 , 进行推断。 太宗有一骏马 , 特爱之 , 恒于宫中养饲 , 无病而暴死。太宗怒养马宫人将杀之皇后 谏曰昔齐景公以马死杀人晏子请数其罪云 尔养马而死尔罪一也。 太宗有一骏马 , 特爱之 , 恒于宫中养饲 , 无病而暴死。 太宗 怒养马 宫人 \ 将杀之 \ 皇 后 谏曰 \ 昔齐景公以马死杀人 \ 晏子 请数其 罪云 \ 尔养马而死 \ 尔罪一也。 链接高考：全国卷二 十六年六月遂因灾异抗疏，劾妃父郑承宪，言：“ 承宪怀祸藏奸窥觊储贰且广结术士之流曩陛下重惩科 场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐吓勋贵簧鼓朝绅 4 ．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 C A ．承宪怀祸藏奸 / 窥觊储贰且广结术士之流 / 曩陛下重惩科 场 / 冒籍承宪妻每扬言事由己发 / 用以恐吓勋贵 / 簧鼓朝绅 / B ．承宪怀祸藏奸 / 窥觊储贰 / 且广结术士之流 / 曩陛下重惩 科场冒籍 / 承宪妻每扬言 / 事由己发用以恐吓勋贵 / 簧鼓朝绅 / C ．承宪怀祸藏奸 / 窥觊储贰 / 且广结术士之流 / 曩陛下重惩 科场冒籍 / 承宪妻每扬言事由己发 / 用以恐吓勋贵 / 簧鼓朝绅 / D ．承宪怀祸藏奸 / 窥觊储贰且广结术士之流 / 曩陛下重惩科 场 / 冒籍承宪妻每扬言 / 事由己发用以恐吓勋贵 / 簧鼓朝绅 / 探究二：试给下列语段断句看有什么特点 / / 嗟乎师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣古之 / / / 圣人其出人也远矣犹且从师而问焉今之众人其 / 下圣人也亦远矣而耻学于师。 / / 总结归纳二 辨虚词，找位置 : 其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫 ① 句首的语气词“ ” 等前面可断句，常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、 嗟乎、呜呼等，前后都可断句； ② 句末语气词 矣、耶、哉、兮、耳、而已 等后面 也可断句； ③有些常用在句首的关联词，如 ： 苟、纵、是故、于是、、向使、、然而、无论、至 若”“是以”“继而”“纵使”“然则” 等前面可断句。 顷之、已而、既而、俄而 ④常在句首的时间词如 ， 也可以帮助断句。 注意：也、乎、焉等比较灵活。 1 、 夫 如是，故远人不服，则修文德以来之。 2 、 且 夫水之积也不厚。 3 、 惟 江上之清风，与山间之明月。 4 、 盖 将自其变者而观之。 1 、吾属今为之虏 矣！ 2 、直不百步 耳！ 3 、独畏廉将军 哉？ 4 、六国互丧，率赂秦 耶！ 1 、 于是 饮酒乐甚。 2 、 是以 区区不能废远。 3 、 苟 以天下之大。 4 、 纵 一苇之所如。 链接高考： 孟子曰：“仁者如射，发而不中，反求诸身” 吾尝学射矣始也心志与中目存乎鹄手往从之十发 而九失其一中者幸也。 吾尝学射矣 \ 始也心志与中 \ 目存乎鹄 \ 手往从之 \ 十发而九失 \ 其一中者 \ 幸也 想一想，练一练： 探究三：找找下列句子有什么特点 1 、廉颇者，赵之良将也 。 2 、悲夫 ! 有如此之势，而为秦人积威之 所劫？ 3 、 王曰 ：取吾璧，不予我城，奈何？ 4 、 燕雀安知鸿鹄之志哉？ 5 、人不知而不愠，不亦君子乎？ 6 、吾孰与城北徐公美？ 7 、何辞为？ 总结归纳三 : 辨句式，助句读 文言文中 特殊句式掌握住，固定结构莫拆散 1 “无以 ….. ”“没有可以 …… 的（方法，东西等）” 2 “何 … 之有”相当于“有 …… 呢”。通常用在疑问句宾语 前置句中 3 “是故，以故 ”表示引出下文结果的连词，可译为 “因此“所以” 4 “无所” “所”是名词性结构， “没有 ….. （人，物， 事）”。 5 “是以”也就是“以是”，是一种宾语前置的用法，相 当于“因此”。 6 、“