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说明文阅读
说明文阅读
抛砖引玉
抛砖引玉
一、说明文的类别
说明文分为两类,一类是事物性说明文
一类是事理性说明文
二、说明对象的特征
在阅读说明文的过程中,只有牢牢把握住事物的特征,才能清楚地认识作者所要介绍的具体事物。事物的特征主要表现在构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。
明确说明文的说明对象和特征,应从以下四个方面入手:
1.从整体入手了解文章内容。
2.参考文章的标题,有些标题就是说明对象和本质特征。
3.看首段内容。
4.抓住首括句、总结句、中心句,许多优秀的说明文往往运用这些句子来突出所要说明的事物和特征。
三、说明顺序
常见的说明顺序有三种:
1.时间顺序:按照事物发展的先后次序来安排说明文的条理结构。
2.空间顺序:按照事物结构的空间顺序来安排文章结构。
3.逻辑顺序:按照事物的内在逻辑联系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质等一一介绍说明。
四、说明方法
小学阶段,阅读说明文时主要要求掌握举例子、列数字、作比较、打比方四种说明方法。
说明方法
判断特征
例句
好处
答题规范
举例子
列举出具体例子对前述情况加以说明
我国的石拱桥几乎到处都是。这些桥大小不一,形式多样,有许多惊人的杰作。其中最著名的就是河北省赵县的赵州桥。
易于理解、具体、可信
以……为例,生动(具体)说明……
列数字
通过具体、准确的数量来说明相关情况
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
准确,有说服力
列举……数字,具体(准确)说明……
作比较
对事物的相同点或不同点进行比较
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,它只有这么大,不会再长大。
突出事物特征
把…与…作比较,对比鲜明的突出(强调)……
打比方
用了比喻修辞
太阳会发光,会发热,是个大火球。
生动形象
把……比作……,生动形象地说明了……
分类别
按照一定标准划分成不同类别
图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。
条理清楚
对事物的……特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
过手训练
过手训练
一、判断下面句子各使用了什么样的说明方法。
①列数字 ②举例子 ③打比方 ④作比较
1.灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。( )
2.齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。( )
3.不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。( )
4.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内光线,所以又被称作“自动窗帘”。( )
二、指出下列句子使用的说明方法。
(1)大厅堂是一座宽二十七米,深二十二米,高二十二米的大型仿古建筑。( )
(2)日光灯比起普通电灯来,具有功率小,亮度大,使用寿命长等优点。 ( )
(3)他现在的情况正如“过街老鼠,人人喊打”。 ( )???????????????????????
(4)铀是一种银白色的金属。 (????)
三、下列句子所运用的说明方法判断不完全正确的是( )
A.云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。(打比方)
B.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。(作比较)
C.还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光。(列数字)
D.有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。(举例子)
过关斩将
过关斩将
燕子善飞,妇孺皆知
①其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。
燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。
因此,②它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。
那么,燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯成流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,
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