小王子阅读题及答案.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 《小王子》阅读原文： 第二个行星上住着一个爱虚荣的人。“喔唷!一个崇拜我的人来拜见了!”这个仰慕虚荣的人一见到小王子，老远就叫唤起来。 在那些爱虚荣的人眼里，别人都成了他们的崇拜者。“你好!”小王子说道，“你的帽子很奇怪。”“这是为了向人致意用的。”爱虚荣的人回答道，“当人们向我喝采的时候，我就用帽子向他们致意。可惜，没有一个人经过这里。” 小王子不解其意。说道：“啊?是吗?” 爱虚荣的人向小王子建议道：“你用一只手去拍另一只手。” 小王子就拍起巴掌来。这位爱虚荣者就谦逊地举起帽子向小王子致意。 小王子心想：“这比接见那位国王有趣。”于是他又拍起巴掌来。爱虚荣者又举起帽子来向他致意。 小王子这样做了五分钟，之后对这种单调的把戏有点厌倦了，说道：“要想叫你的帽子掉下来，该怎么做呢?” 可是这回爱虚荣者听不进他的话，因为凡是爱虚荣的人只听得进赞美的 话。 他问小王子道：“你真的敬重我吗?”“敬重是什么意思?”“敬重么，就是承认我是星球上最美的人，服饰最好的人，最富有的人，最聪明的人。”“可您是您星球上唯一的人呀!”“让我高兴吧，请你仍是来敬重我吧!” 小王子轻轻地耸了耸肩膀，说道：“我敬重你，可是，这有什么能使你这样感兴趣的?” 于是小王子就走开了。 小王子在路上自言自语地说了一句：“这些大人，肯定是十分独特的。” 《小王子》阅读题目： 1.阅读上文回答：这个仰慕虚荣的人有什么特殊爱好 ? __________________________________________________ 本文主要运用了哪两种描述手法?有什么作用? __________________________________________________ 这个故事带给你什么启示? __________________________________________________ 《小王子》阅读答案： 喜欢别人鼓掌向他喝采;喜欢听赞美的话。 语言描述、动作描述。形象生动地揭示了仰慕虚荣者的内心世界，描述了其丑态，恩赐了有力的讽刺。(回答讽刺和夸张手法也可) “略”。(提示：我们要以文中的仰慕虚荣者为戒，认清自己，虚心听取别人的建议。) 有关《小王子》知识点拓展： 《小王子》是作家安东尼·德·圣 -埃克苏佩里于 1942写成的著名法国儿 童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。 书中以一位飞翔员作 为故事表达者，表达了小王子从自己星球出发前往地球的过程中， 所经历的各 种历险。 作者以小王子的孩子式的目光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅易 天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有基础随风漂泊的命运。同时，也表达 出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。小王子是一个超常脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪同他的是一朵他特别喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后接见了六个行星，各种见闻使他陷入悲伤，他感觉大人们荒谬可笑、仰慕虚荣。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤独的小王子抵达人类居住的地球。 小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，小 王子用耐心征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有专心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞翔员一起找到了生命的泉水。 最后，小王子在蛇的帮助下走开地球，重新回到他的B612号小行星上。童话描述小王子没有被成人那充满欺诈的世界所征服，而最终找到自己的理想。这理想就是连结宇宙万物的爱，而这种爱又是世间所缺少的。因此，小王 子经常流露出一种伤感的情绪。 作者圣埃克絮佩里在献辞中说： 这本书是献给 长成了大人的从前那个孩子。《小王子》不单赢得了儿童读者的欢迎，也为成 年人所喜爱，作品凝练的语言渗透了作者对人类及人类文明深邃的思索。 它所 表现出的讽刺与想象，真情与哲理，使之成为法国乃至世界上最为著名的一部 童话小说。 一、简答题（共 24分） 临走开星球前，小王子做了哪些事？（4分） 答：把星球收拾得有条不紊。（1）仔细疏通了火山；（2）拔掉了刚长出来的几株猴面包树；（3）最后一次给花浇水。 “驯养”是什么意思？它需要什么？（4分） （1）驯养就是建立关系。 （2）耐心、仪式、责任 “我”为小王子画完第一幅画后，小王子什么反应？为什么？（4分）（在第二章）答：反应：吃惊。 原因：（1）小王子看出了他画的是蟒蛇和大象。