第2单元写作:《学会记事》课件(25张PPT)部编版语文七年级上册.pptx

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诺贝尔文学奖获得者莫言谈到写作时说:“我该干的事情其实很简单,那就是用自己的方式,讲自己的故事。”如果善于“讲故事”,也就是擅长“记事”,写作就会变得简单起来。 今天,就让我们一起“学会记事”吧!;统编版·语文·七年级上册;1.掌握记事方法,把一件事写清楚,要按照一定的顺序写出事情的起因、经过和结果。 2.在写清楚事件的基础上,尝试着在叙事中抓住细节,写得有感情。;写作指导;2.精心选“事” 要围绕作文的中心选择事件,选事至关重要,事选得好,作文就成功了一半。如《散步》,一件平常的生活小事,因作者巧妙的构思而显得如此宁静和美。生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事,因此,我们平日要多观察。另外,选材要新颖,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。;3.突出重点 事件的主要部分要写具体,并做到重点突出。起因、经过和结果是构成事件最主要的环节,只有把这个过程写清楚,才能留给读者完整而深刻的印象。如《荷叶·母亲》中,作者重点描绘雨打红莲、荷叶护莲两个场景来表现母爱的无私与伟大。;4.讲究顺序 常见的记叙顺序有:顺叙、倒叙、插叙。在写作中可以根据实际需要灵活选择。如当故事的结尾很精彩时可以采用倒叙,把精彩的部分放在开头,以吸引读者;当内容需要进行补充才能更加完善时可以采用插叙。如《秋天的怀念》运用插叙的手法,使文章内容更充实,也使母亲的形象更丰满。;5.添加细节 恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想等作用。运用细节描写,要为表现人物性格、发展故事情节以及直接或间接揭示作品意义或主题思想服务。如《秋天的怀念》通过多处细节描写,刻画了细腻深沉的母爱。;6.融入感情 写作时,只有抒发真挚的情感,才能感染读者,引起共鸣。除了直接抒情外,还可在写人叙事的过程中融入情感,用富有感情色彩的词语表达自己的感受。如;一、下面这段文字记事过于简单,读起来让人兴味索然。请你帮作者“添枝加叶”,把它写得丰满、生动一些。 ;提示: 可以从两个方面入手来“添枝加叶”:一是添加细节,二是融入情感。添加细节,如为什么摔跤,摔跤时的惨状,长辈看到后心疼的目光等。融入情感,就要写出自己的感受和心情。可以在叙事之中融入个人情感,也可以在结尾处抒发情感,以此点题。;二、以《那一次,我真_______》为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字。;提示: 1.这是半命题作文,可以补充一个表示情感或心理活动的词语,如“快乐”“开心”“感动”“后悔”“失落”等。题目中的“真”,表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的,让你印象深刻,甚至刻骨铭心。 2.要注意有重点地展开叙述,突出事件中触动你情感的部分。;三、我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?以《我们是一家人》为题,自主立意,写一篇作文。不少于500字。;提示: 1.家庭的温暖、亲情的可贵,是立意的核心。可以写家庭成员间的互敬互让,也可以写成员间的关怀与支持,还可以写大家一起面对困难、解决问题等。 2.把要写的事情梳理一遍,看重点写什么,怎样写思路比较清楚。 3.要恰如其分地表达你的情感。有了情感的参与,文章才会充实饱满,有血有肉,也才会让人感动。; 我们是一家人 又是一个隆冬,刺骨的寒风肆意地穿梭于大街小巷。① 家里只有我一个人,我好奇地走进了爸爸妈妈的房间,走到梳妆台前,拉开抽屉,哇!里面有个精致的盒子。我打开盖子,原来是瓶 香水,我好奇地闻了闻,这时,门;外传来一阵开门声!我手忙脚乱地把香水塞进盒子里,可是手一滑,香水瓶掉到了地板上,洒下了“一朵花”。② 妈妈进屋见状,一把把我拉到沙发边,用可怕的眼神直视着我,高声地说:“菲菲,你怎么能乱翻妈妈的东西呢?你知道这瓶香水有多贵吗?!”我急忙解释:“我不是故;意的……”“你还狡辩!”妈妈一边说,一边举起手打算教训我。爸爸一看情形不对,急忙把我拉到身后,说:“香水没了可以再买啊,不要这样,好不好?”妈妈生气地坐在一边,爸爸拉着我,小声说:“菲菲,快跟妈妈赔礼道歉!”“我才不跟她道歉!”我挣脱爸爸的手,摔门跑下楼。 ; 我走在空无一人的街道上,又冷又饿,感觉自己是那么无助和孤独。③我来到了爸妈经常带我吃饭的饭店,热情的老板蓝阿姨连忙过来和我打招呼:“菲菲,你爸爸妈妈呢?外面冷,快进来吧。”我尴尬地笑了笑。蓝阿姨看了看我说:“我请你吃饭吧,你吃咖喱饭还是鸡排饭?”我连忙摆手说:“谢谢蓝阿姨,;我要一碗面就行了!”过了一会儿,热腾腾的面端上来了,蓝阿姨一脸疑惑地望着狼吞虎咽的我,温和地说:“慢点儿吃,你怎么一个人跑出来了?” 我咽下最后一根面条,喘着气说:“我

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