北师大版数学四年级下册《整理与复习习.2 整理与复习（2）》PPT课件.pptxVIP

整理与复习 整体回顾 知识梳理 课后作业 综合运用 整理与复习（2） 按边分类 三角形的分类 三角形的特征 三角形的特性 三角形的定义 三角形的三边关系 按角分类 整体回顾 内角和 1800 3600 多边形度数的计算方法: 1800 (边数－2) 三角形的内角和 四边形的内角和 1.三角形的定义 由三条线段围成的图形叫做三角形（每相邻两条线段的端点相连）。 ● ● 三条线段 知识梳理 边 边 边 三角形都有三条边、三个顶点、三个角。 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,这条对边叫做三角形的底。 2.三角形的三边关系 三角形任意两边之和大于第三边。 简便方法：较短两边之和大于第三边。 3.三角形的分类 三角形按角分 钝角三角形 锐角三角形 直角三角形 3个锐角 1个直角、2个锐角 1个钝角、2个锐角 三角形按边分 等腰三角形 普通等腰三角形 等边三角形(正三角形) (两腰相等、两底角相等) (三边相等、三角相等) 不等边三角形 4.三角形的内角和 三角形的内角和是180°。 指的是任意一个三角形，不分大小，内角和都是180°。 判断下面哪组小棒能围成三角形？ （2）4cm 5cm 9cm （3）3cm 6cm 10cm 4+5=9，不能围成三角形。 3+6＜10，不能围成三角形。 （1）6cm 7cm 8cm 6+7＞8，能围成三角形。 综合运用 判断。（对的画“√”，错的画“×” ） 1.由三条线段组成的图形叫做三角形。 （ ） 3.所有的等腰三角形都是锐角三角形。 （ ） 4.等腰三角形的一个底角可以是90度。 （ ） 5.三角形越大，则内角和越大。 （ ） 2.在一个三角形中，不可能有两个或两个以上的直角。（ ） × √ × × × 选择。（把正确答案的序号填在括号里） 1．一个三角形最大的内角是120°，这个三角形是（    ）三角形。 A.钝角    B.锐角     C.直角 2．在一个三角形中，最大的内角小于90°，这个三角形是（    ）三角形。 A.锐角    B.钝角     C.直角 A A 3．等边三角形又是（    ）。 A.锐角三角形  B.直角三角形 C.钝角三角形 4.当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个（    ）三角形。 A.锐角    B.直角    C.钝角 A B 下面哪三个角能构成一个三角形? 80° 54° 30° 42° 58° 　 ∠1=（ ）∠2=（ 　） 30° 60° 我会解答。 　 ∠1=（ ） 58° ∠C=（ ） 30° 　 ∠B=（ ） 48° 　 一个等腰三角形的花坛，周长是265米，若它的底边长115米，另两边长多少米? (265－115) ÷2 =150÷2 =75(米） 答：另两边长75米。 　 如果一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中有两条边长分别是3厘米和7厘米，第三条边可能是几厘米？ 7＋3=10（厘米） 7－3=4 （厘米） 4cm＜第三边长＜10cm 答：第三条边可能是:5cm、6cm、7cm、8cm、9cm。 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。