2020-2021学年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 7.2 全面依法治国的总目标与原则课时作业（含解析）部编版必修3.docVIP

2020-2021学年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 7.2 全面依法治国的总目标与原则课时作业（含解析）部编版必修3 全面依法治国的总目标与原则一、选择题1．全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。这就是，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的________、高效的________、严密的________、有力的________，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。(　　)A．法律规范体系　法治实施体系　法治监督体系　法治保障体系B．法治实施体系　法律规范体系　法治保障体系　法治监督体系C．法律规范体系　法律实施体系　法律监督体系　法律保障体系D．法律实施体系　法律规范体系　法律保障体系　法律监督体系2．坚持党的领导，是全面推进依法治国，建设社会主义法治国家必须坚持的首要原则。把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。下列关于党的领导与依法治国关系的表述正确的是(　　)①坚持党的领导是依法治国的根本保证　②坚持党的领导是依法治国的根本目的　③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略　④依法治国要求党必须坚持依法行政A．①②B．③④C．①③D．②④3．党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。党的领导体现在(　　)①领导立法、保证执法　②支持司法、带头守法　③公正司法、严格执法　④科学决策、依法行政A．①②B．①④C．②③D．③④4．《韩非子·有度》：“法不阿贵，绳不挠曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争。刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。”这就是法治精神的真谛。这启示我们要(　　)A．坚持人民主体地位B．坚持依法治国和以德治国C．坚持法律面前人人平等D．坚持从中国实际出发5．为了保障社会贫弱者享有与普通公民同等的法律帮助权，我国设立了各级法律援助中心，为经济困难或者特殊案件的当事人提供免费的法律服务。记者从苏州市司法局获悉，苏州市再次对全市法律援助对象经济困难标准进行调整，2018年法律援助经济困难标准为1940元/月，今年的标准是2020元/月，法律援助的范围进一步扩大。这一做法(　　)①体现了法律面前人人平等的原则　②违背了法律面前人人平等的原则　③针对弱势群体会给予特殊的优待，体现了平等允许合理的差别　④关爱弱势群体，体现了国家尊重和保障人权A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．法治具有相对的独立性，同时也具有鲜明的政治性；法治不仅要以相应的政策、组织和权力构架作为基础，而且其实现程度又受制于政治文明的发展程度；法治不仅为政治建设提供权力运行的规则和依据，而且是政治的规范化表达。因此(　　)A．要把“中国特色社会主义制度”和“法治体系”作为一个整体看待B．要把“五大发展理念”和“社会主义荣辱观”作为一个整体看待C．要把“老虎苍蝇一起打”和“党风廉政建设”作为一个整体看待D．要把“小康社会”和“社会主义初级阶段的中国国情”作为一个整体看待7．为加强党对法治中国建设的统一领导，更好地落实全面依法治国方略，中共中央组建中央全面依法治国委员会。组建中央全面依法治国委员会意在(　　)①健全党领导全面依法治国的制度和工作机制　②协调推进中国特色社会主义法治体系建设　③提高党依法行政的能力和水平　④充分发挥党依法治国的主体作用A．①②B．①③C．②④D．③④8．群众关注什么问题，就重点解决什么问题。司法机关出台办理电信网络诈骗等刑事案件司法解释，环保部门重罚违法典型案件，监管机构加强食品药品领域稽查执法……法治让人民共享法治社会建设成果。这表明我国的法治建设(　　)①坚持中国共产党的领导　②坚持人民主体地位③以保护人民权益为出发点和落脚点　④坚持依法治国与以德治国相结合A．①②B．②③C．①④D．③④9．习近平总书记指出：“‘鞋子合不合脚，自己穿了才知道’。一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。”法治道路的选择也自然如此。这启示我们全面推进依法治国要(　　)①坚持从中国实际出发　②走中国特色社会主义法治道路　③以保护人民权益为出发点和落脚点　④坚持依法治国与以德治国相结合A．①②B．②③C．①④D．③④10．走什么样的法治道路、建设什么样的法治体系，是由一个国家的基本国情决定的。“为国也，观俗立法则治，察国事本则宜。不观时俗，不察国本，则其法立而民乱，事