f2:“翻转课堂”与混合式教学课堂设计实施方案.docx

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附件 3: 宁波大红鹰学院 “翻转课堂”与混合式教学课堂设计实施方案 项目名称: 项目负责人 : 所在单位: 联系电话: 教务处制 二○一六年一月 填写说明 本方案以一次课(或一个单元)为单位进行设计,包含提供给学生的自主学习任务单、课堂教学设计方案与实施情况两部分。 每次改革课都必须填写本方案, 课程教学结束与课堂教学状态记录本一起存档。 表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整。 1. 学生自主学习任务单 课前提供给学生的自主学习任务单, 至少应包含提供给学生的学习资源、 习活动建议、学习支持、学习拓展等方面。  学习目标要求、 学 课堂教学设计方案与实施情况 章节名称 所需课时 教学目标 目标达成情况 知识: 能力: 素质: 学生课前学习效果分析 课内外教学内容及其衔接 课堂教学活动策略 学生考核 课外拓展 教学设计反思与改进 (素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待您的好评与关注)

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