2021年幼儿园教师节活动策划书范文 .docxVIP

118文库实用文档 PAGE PAGE 1 2021年幼儿园教师节活动策划书范文 　　活动目标： 　　1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。 　　2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 　　3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 　　二、活动准备： 　　1、各种纸、水彩笔、胶水。 　　2、教学音带《我为老师唱首歌》 　　三、活动过程： 　　1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。 　　(1)提问：歌曲里说了什么?今天是什么节日? 　　(2)小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。 　　2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 　　(1)老师平时都为你们做过什么? 　　(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。 　　3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。 　　4、幼儿制作礼物。 　　(1)请幼儿讨论：你想做什么礼物? 　　(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。 　　(3)请幼儿介绍自己的礼物。 　　5、幼儿送礼物。 　　(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。 　　活动建议与提示： 　　1.将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。 　　2.活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。 　　3.可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。 　　活动目标： 　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 　　2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。 　　活动准备： 　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 　　活动过程： 　　1.情景导入 　　(1)参观“幼儿园的老师”照片展。 　　师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) 　　(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。 　　师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 　　教师介绍教师节的由来。 　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 　　2.“小小贺卡” 　　(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡 　　儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。 　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 　　(2)集体幼儿制作 　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 　　3.“感动的祝福” 　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。 　　4.“您辛苦了” 　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!” 　　活动主题：花满校园语成蹊 　　活动设计指导思想： 　　20xx年的9月10日，我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。莲 山课件 活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 　　活动目标： 　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 　　3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 　　活动时间：9月5日——9月16日 　　活动地点：月明苑幼儿园 　　活动内容： 　　一、第一阶段(9月5日--9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 　　二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。 　　三、第三阶段(9月10日--9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 　　2021