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部编版二年级语文下册5.办法 【第五单元】
班级_______姓名_______得分______时间:40分钟满分:100分
一、主题百科。(25分)
1.观察词语的特点,然后补充词语。(10分)
2.照样子,将句子补充完整。(15分)
例:他在田边焦急地转来转去。
(1)小马驮起口袋,____________往磨坊跑去。
(2)李老师____________对我说:“你来回答这个问题吧!”
(3)老师在办公室____________批改作业。
二、主题探究。(25分)
3.选择合适的词语填空。(填序号,6分)
eq \x(①犹未迟也 ②急于求成 ③多此一举)
画蛇添足——( )揠苗助长——( )亡羊补牢——( )
4.下列诗句中,有“从不同角度看问题,会有不一样的结果”的意思的一项是( )(填序号,2分)
①欲穷千里目,更上一层楼。
②儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
③横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
④只在此山中,云深不知处。
5.课堂回顾。
(1)选一选。(填序号,8分)
①遇事要动脑筋,并亲自试一试
②要学会从不同角度看问题
③不要违反事物的发展规律
④知错就改,还不算晚
《揠苗助长》的故事告诉我们________;《亡羊补牢》的故事告诉我们________;《画杨桃》的故事告诉我们__________;《小马过河》的故事告诉我们________。
(2)冠必________, 纽必________,袜与履,俱紧切。置冠服,有____________,勿乱顿,致污秽。
三、主题交际。(20分)
6.二(1)班成立了图书角。为了大家能更好地借阅图书,明明起草了一份“图书借阅公约”。其中合理的条款有( )(多选,填序号)
①图书角开放时间:早8:00到晚11:00。
②登记后方可借阅,每人每次只能借阅一本图书。
③每本书的借阅时间不得超过十五日,借阅人十五日内未看完,可归还后重新办理借阅手续。
④图书出现涂写、污损或丢失的情况,借阅人必须按图书原价进行赔偿。
我觉得不合理的是________,因为_________________________。
四、主题阅读。(30分)
骆 驼 和 马
骆驼和马驮着沉重的货物正在长途跋涉。
马看看蹒(pán)跚(shān)行走的骆驼,不觉一笑:“瞧你多笨, 货物够重了,你还背着个大包袱。”
“那是驼峰,里面储存着养分。”骆驼说,“在沙漠中行走,我们可以几天不吃不喝,可以驮着很重的东西走。”
“我看用不着。”马说,“大自然会给我们水和草料的。”
“有备无患嘛!”骆驼劝道,“你也应该储备一点儿。”
马不听。
不久,它们踏上了茫茫戈壁。马耐不了饥渴,终于倒下了,骆驼却继续稳步前进。后来,人们都称骆驼为“沙漠之舟”。
7.根据意思从文中选择相对应的词语。(15分)
(1)腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。( )
(2)事先有准备,就可以避免祸患。 ( )
(3)形容路途遥远,行路辛苦。 ( )
8.马长途跋涉需要的养分来自( )。(5分)
骆驼长途跋涉需要的养分来自( )。(5分)
9.人们叫骆驼“沙漠之舟”是因为骆驼( )(5分)
①背上驮着水和草料。
②驼峰里储存着养分,可以驮着很重的东西,几天不吃不喝。
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5.办法【第五单元】
一、1.(1)亮 道 跑
(2)正 细 白
2.示例:(1)飞快地
(2)和颜悦色地
(3)认真地
二、3.③ ② ①
4.③
5.(1)③ ④ ② ①
(2)正 结 定位
三、6. ② ③ ④
① 傍晚学校放学后就不能使用图书角了
四、7.(1)蹒跚 (2)有备无患
(3)长途跋涉
8.② ①
9.②
部编版二年级语文下册1.期末模拟卷(一)
时间:60分钟 满分:100分
基础百花园(50分)
一、下列加点字注音有误的一项是( )。(2分)
A.慈祥(cí) 靠近(kào) B.抹布(mǒ) 裂缝(liè)
C.秩序(xù) 扫帚(sào) D.慌张(huāng) 稠密(chóu)
二、读拼音,写词语。(10分)
三、查字典,填空。(7分)
“亡”用音序查字法, 先查音序________,再查音节________;用部
首查字法,先查________部,再查________画。
“亡”在字典中的释义有:①逃跑;②失去,丢失;③死;④死去的。
给下列加点的“亡”字选择正确的意思。(填序号)
1.亡羊补牢( ) 2.家破人亡( ) 3.逃亡( )
四、选字组词。(6分)
竟 竞 记 纪 劝 功
( )争 毕( ) ( )律
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