人教部编版五级上册语文《二十后的家乡》.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 二十年后的家乡 二十年前的家乡街道 二十年前…… 家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次失控穿越，到二十年后的家乡去看一看。 1.围绕主题，展开想象。这篇习作的主题是家乡的变化，围绕这一主题，可以充分展开想象的翅膀，把自己想象成二十年后归来的游子，尽情描绘家乡的自然景观、人文景观以及人们生活的巨大变化，倾吐与亲人、故友见面时的浓浓亲情、友情。这篇习作在描写家乡变化的同时，一定要通过变化来表达你对故乡的一草一木的爱。 说说本次习作对我们提出了哪些要求？ 2.列出提纲。注意写作顺序，虽是想象作文，但在写作时也不可天马行空、漫无边际 地乱写，一定注意写作顺序。先写什么，后写什么，不妨在纸上列个提纲，甚至画一个未来故乡的草图，帮助我们理清思路。 说说本次习作对我们提出了哪些要求？ 3.运用一定的写作方法，增强表达效果。本次习作可以以自己归乡后的行踪为线索， 写出故乡行的所见、所闻、所感。在叙述时，一定要注意详略得当，在描写时，可采用今昔对比、往事回忆等手法，增强文章的表达效果。 4.学习分享与修改。写好后，同学间互换习作，提出修改意见，然后根据同学建议认真修改习作。 说说本次习作对我们提出了哪些要求？ 这需要大胆地想象，同时为了写出来的文章有条理，需要先列一个提纲，然后学习运用学过的表达方式来写作就可以了。 二十年后的家乡变化巨大，需要怎么表达出来呢？ 重点的部分可以运用一定的写作方法，增强表达的效果。 1.从环境、工作、生活几个角度写变化。 2.采用首尾呼应的方式，表达爱家乡的情感。 3.分段叙述，把重点写具体。 这篇写作应注意哪些方面呢？ 1.大胆想象，突显变化。 应该怎样去想象呢？ 大胆想象是写好这篇文章很重要的一环，想象是立足现在的生活，超越时间、空间、生活常规的限制而产生的奇思妙想。主要写出自己熟悉的环境、工作、生活二十年后是什么样子的，可以在科技运用生活上大胆想象，但是又不能神魔化。 1. 构思巧妙。可以直接写未来的情景。如“今天是2038年元旦，我们分别的老同学欢聚一堂……；”也可以采取设问的开头方法，如“家乡未来是什么样子呢？”还有的同学以做了一个梦为开头，以醒来后希望梦境变成现实为结尾…… 怎样写想象作文呢？ 2.大胆合理。确定了要写的材料后，我们就应紧扣材料展开丰富的想象。这个想象一定要做到奇特，富有个性，是属于你自己的大胆而奇特的想象。你想象中的20年后某一方面是什么样的，你就写出是什么样的。想象要大胆而有新意，要基于现实，又要超越现实。要注意“20年后”这个时间。20年后应有哪些发展和变化，许多不能确定，但也有许多是确定的。同时，对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能，比如不能想象那时我们会生活在别的星球上(以现在的科技水平，短短20年是实现不了的)等。想象的内容在20年后现实的可能性是确定想象合理性的关键。 怎样写想象作文呢？ 3.内容具体。写时要围绕一个中心内容，把想象的20年后的变化、情景，有重点，有层次、具体地描述出来，不可只写一些简单、空洞的概念。 4.感情真实。首先，对未来的展望是幸福的，我们应把这种幸福的感受融于语言中，同时一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写，让它充分展现我们未来的美好。 怎样写想象作文呢？ 2.列出提纲，理清思路。 我们应该怎样去理清思路呢？ 自己要写什么，从哪些方面写，通过列提纲的方法梳理一下，写起来就会轻松很多。列提纲一定要列出三个内容；一是题目，二是主要内容，三是结构安排，这是重点。 对于结构安排这个重点部分要注意三个方面：(1)内容组织顺序，先写什么，后写什么；(2)确定重点写什么，可以在后面写上“详写”；(3)确定开头和结尾怎么写。 3.动笔写作，重点突出。 如何让文章写得细致传神？ 按照列好的提纲，分段表述，把重点部分写具体。 4.互换习作，分享修改。 习作写好后，应该怎样修改呢？ 习作写好后，同学互换欣赏，提出修改的建议，然后再根据建议修改自己的习作，在分享与修改中提高习作能力。 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG