【爱莲说】[建议收藏——初中古诗文学案].pdf

一、重点 1 掌握 “蕃”“濯”“亵玩”“鲜”“之”等文言词语的意思 ，疏通文意 ，背诵课文。 2 品读课文，感受莲花的外在美和内在美，探究文章的主旨和托物言志、衬托的写法。 二、难点 学习作者洁身自好、不慕名利的生活态度 ，培养 “出淤泥而不染”的良好道德品质。 一、整体感知 1 走近作者 周敦颐 （1017—1073 ），宋代道洲 （现在湖南省道县 ）人，字茂叔，北宋哲学家。他 世居道县濂溪，后因居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪 ，学者就称他为 “濂溪先生” ， 是学术界公认的理学派开山鼻祖。作品《太极图说》《通书》等。 2