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16 金色的草地;√ ;盛开
盘子 ;④ ;示例:多么美丽的鲜花!多么清澈的湖水! ;
六、根据提示写词语。
1.写反义词。
凋谢——( ) 合拢——( )
2.写近义词。
假装——( ) 傍晚——( )
;
七、根据意思写出词语。
1.形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。( )
2.形容很规矩,很庄重。( )
;
八、阅读课文,回答问题。
1.判断正误。
(1)“它和我们一起睡觉,和我们一起起床”运用了拟人手法。( )
(2)“多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!”运用了排比手法。( );2.根据课文内容补充表格。;
3.“我”认为草地可爱、有趣是因为( )
A.它和“我们”一起睡觉,和“我们”一起起床。
B.草地的颜色会随着天气的阴晴变化而发生变化。
C.草地的颜色会随着时间的变化而发生变化,使“我们”更加热爱生活,更乐于探索生活。;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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