人教（部编版）三级上册语文猜猜他是谁语文园地.ppt

;课后练部分; 语文园地一 ;1.读下面的句子,选出你认为有新鲜感的一句,并积累下来。;2.把下列词语补充完整,再完成练习。;3.根据朗读要求,选择需要强调读出的词语。;4.我会起名字。;5.读诗句,完成下列练习。;;;课后练部分; 习作指导：猜猜他是谁 ;1.【审题训练】选一选,明确本次习作的任务。;(3)审清重点:对于本次习作的重点,下列说法错误的一项是(　　)。 A.要写出人物的与众不同之处。 B.选择人物的多种特点,做到面面俱到。 C.观察人物的外貌时,要抓住其主要特点。 D.写出自己对人物印象最深刻的地方;2.【选材训练】下面的材料,能作为本次习作材料的打“√”,不能的打“×”。;;3.【佳段赏析】读下面的片段,借鉴写法。;4.【思路形成】填一填,理清本次习作的思路。;;;课后练部分; 口语交际：我的暑假生活 ;1.我们在讲述自己暑假经历的新鲜事儿时要注意 (　　　)。(多选);2.看图,回答问题。;(2)这几幅图中,你对哪一幅图描绘的情景有亲身体验?说说你的感受。;3.分享暑假生活。;;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****