超详细湘教初中三级下册期末音乐教设计.docx

第一单位土壤得歌§ 1.1歌曲?山歌比如春江水?主备人：杨天学考核人：学科组 辅导处 名师 归 纳 总 结| | 大 肚 有 容， 容 学 习 困 难 之 事， 学 业 有 成， 更 上 一 层 楼 【讲授目的】1. 知识与本领目的：通过视听结 第一单位 土壤得歌 § 1.1 歌曲?山歌比如春江水? 主备人：杨天学 考核人： 学科组 辅导处 名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 ， 容 学 习 困 难 之 事 ， 学 业 有 成 ， 更 上 一 层 楼 【讲授目的】 1. 知识与本领目的：通过视听结正当学习，能用高亢、洪亮得声音演唱山歌 ?山歌比如春江水?； 2. 历程与要领目的：要以本身到场劳动而得到丰收得高兴心情去演唱曲调与 歌词； 3. 感情态度与代价观目的：体验广西方言 哎等衬词在歌曲中得运用，激 发门生对民族民间音乐得热爱；相识山歌得几种演唱情势；对歌曲举行创编成旋 律悠长，节奏自由得情势； 【讲授重点】 1. 能用高亢、洪亮得声音有感情得演唱歌曲； 2. 留意广西地方方言与语气得味道，把握山歌得气魄派头； 【讲授难点】 1. 切分节奏与附点音符时值得把握； 2. 音乐创编活动； 【课前练习】 1. 发声练习： 3/4 lu 5 3 1 | 5 3 la 1 ‖ lu lu la la 2. 发声练习： 4/4 5 mi 4 3 ma 2 | 1 mi — — — ‖ 3. 歌曲?山歌比如春江水? ； 【讲授历程】 一、导入 人们一边劳动一边唱歌，心情为怎样得了.〔快乐得〕对，我们天下上最美 好得工具，都为由劳动、由我们得手创造出去得；下次得劳动课，我们可要积极 得劳动，由于劳动让我们生存得环境更精美. 二、新课 1. 初听、发声练习； 初听?山歌比如春江水?旋律〔伴奏〕 ；生随老师律动； 第 1 页，共 40 页 师：那这些行动都为跟什么有 师：那这些行动都为跟什么有干系啊.抽生答； 师：跟农村劳动有干系；固然如今为冬天了，但为春天与如今不一样，接下 去我们一起去看看春天得农村，好欠好. 师一边解说，一边粘贴一些图片〔太阳、牧童、牛儿、花朵、青草〕同砚们 看一看，多美啊.着实小牧童啊一边走一边唱着歌儿了.你们听听为什么歌儿. 2. 跟琴学唱歌曲； 〔 1〕跟节奏再念一遍歌词，想想小牧童都做了什么.如许轻易记着歌词； 〔 2〕跟老师得琴声轻声哼唱歌曲；提出要求：背挺直，脸上带着笑脸；同砚 们得歌声让老师感觉到了劳动得快乐. 〔 3〕师教唱一遍，生再齐唱一遍； 〔 4〕对唱；师生对唱，男女生对唱； 三、小结 本日我们学唱了?山歌比如春江水? ，并且创造性得演出了歌曲；同时，咱们 在一起充实得感觉到了有广西民歌风味得山歌韵味儿，着实在我们中国各人庭中 各个地域都有本身得民歌，并且都很有特色，以后偶然机老师再跟小朋侪们一起 去学学故国各地得民歌.这节课我们就上到这儿了； 【讲授心得】 名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 ， 容 学 习 困 难 之 事 ， 学 业 有 成 ， 更 上 一 层 楼 第 2 页，共 40 页 第一单位土壤得歌§ 1.2歌曲?只有山歌敬亲人?主备人：杨天学考核人：学科组 辅导处 名师 归 纳 总 结| | 大 肚 有 容， 容 学 习 困 难 之 事， 学 业 有 成， 更 上 一 层 楼 【讲授目的】1. 知识与本领目的：在快乐得情境游戏 会歌曲?只有山歌敬亲人? 壮族人民得幸福生存；，体验2. 历程与要领目的：能正确地为歌曲打节奏与 第一单位 土壤得歌 § 1.2 歌曲?只有山歌敬亲人? 主备人：杨天学 考核人： 学科组 辅导处 名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 ， 容 学 习 困 难 之 事 ， 学 业 有 成 ， 更 上 一 层 楼 【讲授目的】 1. 知识与本领目的：在快乐得情境游戏 会歌曲?只有山歌敬亲人? 壮族人民得幸福生存； ，体验 2. 历程与要领目的：能正确地为歌曲打节奏与用打击乐器伴奏，自动与他人 互助； 3. 感情态度与代价观目的：可以或许用舒畅得心情演唱?只有山歌敬亲人? 并体现 3/4 拍与 2/4 拍得节奏变革； 【讲授重点】 ，感觉 可以或许用舒畅得心情演唱?只有山歌敬亲人? 奏变革； 【讲授难点】 能正确地用打击乐器给歌曲伴奏； 【课前练习】 1. 发声练习： ，感觉并体现 3/4 拍与 2/4 拍得节 3/4 lu 5 3 1 | 5 3 la 1 ‖ lu lu la la 2. 发声练习： 4/4 5 mi 4 3 ma 2 | 1 mi — — — ‖ 3. 歌曲?只有山歌敬亲人? ； 4. 电子琴、歌谱、打击乐器等； 【讲授历程】 一、做游戏 师生问好得节奏游