板书设计心得.doc

精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE 板书设计体会 板书是反应教学思想的最正确方式 教材、教师教学、学生学习。因此 精心设计每一块黑板是写字的重要方式 提高教学效率。 1、板书要简洁扼要 一个班的教学内容丰富，但板子有限。 如果老师想在有限的教室里工作 丰富的教学内容能清晰地展示在黑板上， 必须高度归纳和详尽 结果是老师在黑板上写得更多，在黑板上写得更多 学生记不住了 记得少一点。 黑板上简短归纳的文字是 不同之处在于它不是由很多句子、定义组成的 或句子 微积分，可是一些重点词。这些内容选自 教科书， 教师个体化是在教师个体化的基础上进行抽象和归纳的 对教材有透彻的认识，并且经常有 “领头羊”的特点 “发动全身”的奇特功能。因此， 虽然有些黑板上的字只有几个字或几十个字 话， 但它能够揭示整个教学内容。 板书内容较少，不单适合教师教学 更多的知识 这需要时间，也便于学生记忆。 更多 重要的是，简短 板书留下的很多空白能激发学生的学习兴趣 学习主动，探究问题兴趣强 在联想、判断、剖析和推理的帮助下，他们 能够自己填补这些空白 实现知识的全面记忆。 2、板书要直观生动 黑板上的好字总是经过排列 简短的词语和各样符号的使用 抽象的观点被详细化，以清楚地反应 知识点及其内在联系， 给学生留下深刻的印象，让他们理解 全班知识了如指掌。 因此， 一篇好的黑板文章不应当只反应 整个课程教材的语境，也是最重要的 全程知识点 一堆。 3、板书写作要有明确的目的和适应 阶级条件 教师应深入钻研教材，以反应教学效果 教学目标，帮助学生掌握知识 在知识的基础上，力争简短生动， 新颖多样，防止机械复制， 为了提高学生的学习效果，有必要 提高教学效果。 4、黑板上的文字要清晰、规范 防止错误 出现。关于黑板上的打字错误，我们应当认出他们 从教育的高度来看，不只是是写作 错别字的问题往往致使一种误导和误解 影响学生的生活。因为学生们 大部分人认为老师写的是对的，然后照着做 西装。从长久来看，这是很难纠正的 困难。