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小学关于开展社会主义核心价值观进教材、进课堂、
进头脑”说明报告
我校积极响应教育局在中小学校开展社会主义核心价值
观“进教材、进课堂、进头脑”的主题教育实践活动，把培
育和践行社会主义核心价值观融入未成年人思想道德建设
的全过程，现在将开展的情况进行总结：
一、学校高度重视，统筹安排
学年开学初，学校领导班子就认真学习关于开展社会主
义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”主题教育实践活
动的文件， 认真领会这项活动的意图极深刻的内涵。
首先， 成立领导小组。
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