人教版九年级化学全册笔记.pdf

三好网--小好师弟微信：sanhao1001 第一单元 走进化学世界 第一节 物质的变化和性质 一、物理变化和化学变化 定 义:1 、物理变化：没有生成其他物质的变化叫物理变化 2 、化学变化：生成其他物质的变化叫化学变化 二、物理性质和化学性质 定 义:1 、物理性质：物质不需要发生化学变化就可以表现出来的性质 2 、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质 第二节 化学是一门以实验为基础的科学 一、蜡烛 石蜡不溶于水，石蜡密度小于水。 蜡烛燃烧时的火焰分三层，包括外焰、中焰和内焰。 用一火柴梗平放入火焰中发现两端先碳化，说明外焰温度最高。 点燃蜡烛后，用干冷烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠生成，说明蜡烛燃烧产生水；向烧杯中 倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧产生二氧化碳。 熄灭蜡烛时产生的白烟是凝固的石蜡蒸气。 蜡烛燃烧的表达式：石蜡 +氧气 二氧化碳 +水 二、做“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验时，最重要的是做 对比实验 。 第二单元 我们周围的空气 第一节 空气 一、 测定空气中氧气含量的实验 【实验原理】红磷 + 氧气 — 点燃 →五氧化二磷 P+O2 点燃 P2O5 【实验装置】如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水，并做上记号。 【实验步骤】 ① 连接装置，并检查装置的气密性。 ② 点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子。 ③ 待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。 【实验现象】① 红磷燃烧，产生大量白烟；② 放热；③ 冷却后打开弹簧夹，水沿着导管进入集 气瓶中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的 1/5 。 【实验结论】① 红磷燃烧消耗空气中的氧气，生成五氧化二磷固体；② 空气中氧气的体积约占空气 总体积的 1/5 。 【注意事项】 不要用木炭或硫代替红磷！原因： 木炭和硫燃烧尽管消耗气体，但是产生了新的气体，气体体积不 变，容器内压强几乎不变，水面不会有变化。 二、 空气的成分 气体 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 三、 混合物和纯净物 混合物 纯净物 两种或多种物质混合而成的物质叫混合 定义 只由一种物质组成的物质叫纯净物。 物。 组成混合物的各种成分之间没有发生化 纯净物可以用化学式来表示。但是，绝 特点 学反应，它们各自保持着原来的性质。 对纯净的物质是没有的。 三好网--小好师弟微信：sanhao1001 三好网--小好师弟微信：sanhao1001 常见实 空气、溶液、合金、铁锈、加碘盐、天然 能用化学式表示的所有物质 例 气、自来水、矿泉水等 冰水混合物、水蒸气、铜锈也是纯净物 四、 空气是一种宝贵的资源 1. 氮气 【物理性质】无色无味的气体，不易溶于水，密度比空气的密度略小。 【化学性质】化学性质不活泼，一般情况下不能支持燃烧，不能供给动植物呼吸。 【用途】① 制