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初二语文模拟试卷一 (22 分)1.请你给下面这段话中得两个加点字注音,并改正这段话中得两个错别字;〔4分〕六十年像一条波涛壮阔得长河,六十年像一幅炫丽多姿得画卷,六十年像一座魏峨耸立
初二语文模拟试卷
一 (22 分)
1.请你给下面这段话中得两个加点字注音,并改正这段话中得两个错别字;〔
4
分〕
六十年像一条波涛壮阔得长河,六十年像一幅炫丽多姿得画卷,六十年像一座魏
峨耸立得山峰;时光弹 .指一挥间,祖国已沧桑巨变;中华民族像一条巨龙在腾飞,以 极新得姿态,屹.立在天下东方;
①给文段中得加点字注音;
弹〔
〕
屹〔
〕
②找出文段中得两个错别字并加以改正;
改为 ; 改为 ;
2.下面这段笔墨中两处画线句有语病,请逐一举行修改;〔可以添加、删除或更
换词语,但不得改变原句要表达自得思〕〔
4 分〕
①汉字为天下上最陈腐得笔墨之一,约莫已有六千年左右得汗青;②现用汉字为
从甲骨文、金文演变而去得;③在形体上徐徐由图形变为笔画,象形变为象征,巨大 变为简单;在造字原就上从表形、表意到形声;④一个字一个音节,绝大多数为形声 字得比例相当高;⑤今世汉字已实现局部简化,更具实用代价;
修改: 修改:
3. 2021 年 5 月 1 日,上海世博会开始呢;世博桔祥物海宝约请你加入游园活
动,信任你肯定有许多得劳绩;〔
第一站:看图片,做探究;
6 分〕
世博会设有五个主题馆,此中得都市未去馆以"空想引领人类都市得未去"作为
场馆主题;都市未去馆将要从下面得两个海宝中选择一个作为形象大使,你会选择哪
一个呢.请说说你得想法与去由;〔
3 分〕
【 A 】
【 B 】
第二站:看场馆,做教学;
站在都市未去馆得门前,海宝请你继续志愿者向旅行者发出约请,约请旅行者畅
想未去得都市;你会怎么说.〔
3 分〕
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4.诗、文名句填空;①几处早莺争暖树,;②,自缘身在最高层好;③,提携玉龙为君死;④无穷领土泪,;⑤人生自古谁无死,;⑥海内存知己,
4.诗、文名句填空;
①几处早莺争暖树,;
②,自缘身在最高层好;
③,提携玉龙为君死;
④无穷领土泪,;
⑤人生自古谁无死,;
⑥海内存知己,;
⑦会当凌绝顶,;
⑧落红不为无情物,;
二 (68 分)
5-8 题;〔 12 分〕
漫谈桂文化
〔一〕阅读下文,完成
①我国为桂花得故土;桂花在中国漫衍极广、莳植汗青极长,外洋莳植得桂花均
由中国传入;?中国植物志?第
61 卷说明桂花时,引用呢唐朝郭橐〔
tuó〕驼?种树
书?中得记录,注明桂花原产地为在中国得西南部;
②桂花在中国名花得排行中名列梅、菊、兰、莲、牡丹等等之后,但它却为与人
们生存贴得近去得一莳植物;当我们刚明确用味觉去认识天下,桂花蜜、桂花羹、桂
花糕就到呢口边;明确听故事以后,怙恃会在飘散着桂香得庭院里指着明月给我们讲
吴刚伐桂、桂树随创随合得神话;科举制度形成后,"蟾宫折桂"又成呢考中进士得形
象说法,而桂花以致徐徐演变成呢科举前三名得代称:丹桂代表状元、金桂代表榜
眼、银桂代表探花;
③当我们会吟咏古诗呢,咏桂佳作就一首首地进入呢我们得读本;宋代朱熹得"亭
亭岩下桂,岁晚独芳香;叶密千层绿,花开万点黄",让我们从欣赏角度明确呢桂花得
姿态与馥郁得芳香;屈原?九歌?中得"援北斗兮酌桂浆",让我们相识到在楚地早期
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文献中便已提及桂花得食用代价;欧阳修得桂花诗就更富有情趣:"有客赏芳丛,移根自幽谷;为怀山中趣,爱此岩下绿;晓露秋晖浮,清阴药栏曲;更待繁华白,邀君弄芳馥;"对友人赠他所喜欢得
文献中便已提及桂花得食用代价;欧阳修得桂花诗就更富有情趣:"有客赏芳丛,移根
自幽谷;为怀山中趣,爱此岩下绿;晓露秋晖浮,清阴药栏曲;更待繁华白,邀君弄
芳馥;"对友人赠他所喜欢得桂树,欧阳修不光以诗报酬,仍在诗中发出呢他日共赏
"芳馥"得约请;着实,像欧阳修如许热爱桂花得古代名士着实为许多,大文学家柳宗
元在寓所附近一种就为十余株,大书生白居易从杭州天竺寺得到桂苗后带至苏州城里
莳植
④桂花仍象征着友好、桔祥与光彩;听说,战国时期燕、韩两国曾为呢表达亲善
友好,相互奉送桂花;在盛产桂花得少数民族地区,青年男女也常以赠送桂花去表达
恋慕之情;?吕氏春秋?中赞叹道:"物之美者,招摇之桂;"意指天下上最精美得东
西,为招摇山上得桂树;仍有"桂冠",本意为月桂树叶编织得帽子,后去竟成呢"光彩
称呼"得代名词;〔有篡改〕
5.阅读第①段,扼要说明为什么说"我国为桂花得故土";〔
答:
6.阅读第③段,扼要归纳综合本段笔墨说明得紧张内容;〔 答:
4 分〕
4 分〕
7. 2004 年雅典奥运会时用橄榄枝编织成桂冠戴在得胜者得头上,我们为否可以
用桂枝编织桂冠呢.接洽
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