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二年级下册数学试题-第一单元 厘米、分米、米 测试卷-冀教版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.你的“脚掌”长(? ?)。 ?
A.14厘米? ? ? ? ?B.10厘米左右? ? ? ? ?C.接近1米??
2.圆珠笔大约长(? ?)。 ? ? ?
A.13厘米 ? ? ? B.13米 ? ? ? C.1厘米 ? ? ? D.1米
3.量下面哪段路要用米作单位? ( ? )
A.蚂蚁一分钟爬的路 ? ? ?B.蜗牛一分钟爬的路 ? ? C.小兔一分钟跑的路
4.一座楼房高32 ?,在横线上应填的单位名称是( ? ) ?
A.厘米 ? ? ? ? ? B.米 ? ? ? ? ? ?C.元 ? ? ? ? ? D.分
5.衣柜高高( ? )。
A.100米 ? ? ? ? ?B.2米 ? ? ? ? ? C.100厘米
二.判断题(共5题,共16分)
1.下面的测量结果对吗?打上“×”或“√”,并把错误的改过来。? ??
(1)
(2)
2.(1)7角2分=0.72元 (? ? )?
(2)3分米=0.03米? (? ? )??
(3)3厘米=0.3米? ?(? ? )
3.下图中的铅笔长7厘米。(? ?)??
4.一枝粉笔长12米。? ? ?(? ?)
5.比50厘米长49厘米的线段比1米长。 ? ? ? ( ? )
三.填空题(共5题,共16分)
1.先估计一下各边有多长,再量一量,填一填。
2.我们知道的长度单位有________和________,通常我们用的测量长度的工具有________、________、________、皮尺、测量轮、软尺。 ?
3.填“cm”或“m”。
橡皮长约5_______? ??门高约2_______
水杯高约10_______? ?字典厚约5_______
4.张阿姨测量土地,如果用2 米刻度线作点,量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线,这块地长________米。
5.量一量,铅笔长________厘米;大约________支这样的铅笔长1米。??
四.计算题(共2题,共10分)
1.算一算。
20米+5米=_____米 ? ? ? 43厘米-9厘米=_____厘米
25米-8米=_____米 ? ? ? 72厘米+20厘米=_____厘米
1米-30厘米=_____厘米? ? 20厘米+8厘米=_____厘米 ? ?
2.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=( ? )厘米 ? ? ? ?70厘米+30厘米=( ? )米
90米+8米=( ? )米 ? ? ? ? ? ? ?1米-20厘米=( ? )厘米
五.作图题(共3题,共14分)
1.量一量两条平行线之间的距离。
2.画一条比6厘米长3厘米的线段。
3.连一连。
六.解答题(共5题,共26分)
1.下图是小刚从出生到36个月时的身高变化的统计图.你能按出生至36个月的顺序,分别说说这些身高是多少厘米吗?
?
2.一个小组8个学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度,并记录如下。?
?
试估计这支铅笔的长度。
3.小丁的爸爸买来一圈电线长30米,用掉一些后,还剩5米,用掉多少米???
4.?一支铅笔原来长9厘米5毫米,用去了7毫米。现在这支铅笔有多少长?
5.我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量。???
(1)比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米,他正在用指甲盖量图中铅笔的长度。请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米。
(2)下面是与明明身体有关的一些数据。现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度,你觉得选择下边哪个“尺子”最合适?如何测量?(写出测量过程)?
?
七.综合题(共2题,共12分)
1.估一估,量一量。
说一说,你哪一项估计得最准确。
2.动手实践做一做。
下面是新区规划的部分平面图。
(1)如果从学校修一条新路,与书店到医院的那条路连接,要使这条新路最短,应该怎样修?请在图上画出来。?
(2)在图中量出从书店到医院这条路有________厘米(得数保留整厘米数),再根据给出的比例尺算出你量的这条路实际有________千米。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
二.判断题
1.(1)×,小棒长6cm。?(2)×,木板长2m。
2.(1)√? ?(2)×? ? (3)×
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.如下:
2.米;厘米;直尺;米尺;卷尺?
3.cm;m;cm;cm
4.12
5.18;21
四.计算题
1.25;34;17;92;70;28
2.50;1;98;80
五.作图题
1.如下:
2.略
3.如下:
六.解答题
1.出生的身高是51厘米,12个月的身高是是74厘米,24个月的身高是85厘米,36个月的身高是93厘米。
2.解:估计这支铅笔9厘米长
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