高三历史一轮复习 第一编 中国古代史 第一板块 第一单元 中华文明的起源—先秦时期单元小结与测评课件 新人教版 (60).pptx

耕作方式 耕作技术 耕作制度 水利灌溉 西汉赵过推广 ，东汉时推广到珠江流域；汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式 西汉时，赵过推广代田法；西汉发明播种工具耧车；魏晋南北朝时，北方旱地形成 技术， 南方水田也形成耕耙技术 以一年一熟为主 汉朝出现漕渠、白渠、龙首渠等；曹魏时改制的翻车用于________ 耦犁 耕耙耱 灌溉 冶金业 制瓷业 纺织业 西汉时期，出现高炉炼铁和炒钢技术；东汉杜诗发明水力鼓风 工具水排；南北朝时出现_______ 东汉烧出成熟的_________ 西汉政府设在长安的东西织室有数千工人；丝织技术相当成熟，能织出二十多个花色品种；西汉时期，中国丝绸远销欧亚 冶铁 灌钢法 青瓷 陆上丝绸之路 海上丝 绸之路 历史 影响 “陆上丝绸之路”是连接中国腹地与 诸国的陆上商业贸易通道，形成于公元前2世纪与公元1世纪间，直至16世纪仍保留使用，是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路 汉武帝以后，开辟了与 诸国以及印度半岛等地的水上交通线，从事经常性的贸易往来，这就是“海上丝绸之路” 丝绸之路是西汉与 交往和交流的历史见证。丝绸之路也是西汉时期及以后中国与西亚、欧洲各国的联系之路。丝绸之路促进了中外经济文化的交流，也密切了汉族与沿途的其他少数民族的关系，促进了我国西北地区的开发 欧洲 南海 西域 原 因 内 容 影 响 ①秦王朝的建立实现了国家的统一，这就需要统一的学术形态 ②一些儒生和游士引用儒家经典，借用古代圣贤的言论批评时政 ③在关于_______的辩论中，丞相李斯斥责儒者依古制实行分封制的主张不合时宜 秦始皇于公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀术士(术音述，术士，即儒士)的事件 “焚书坑儒”事件的影响是极为消极的，表明秦王朝在文化领域由博采先秦诸子学术向以法为教、以吏为师的文化专制转型，新官学的内容也由综合宽容转向了专制 郡县制 原 因 内 容 ①汉初,遭秦始皇“焚书坑儒”政策摧残的儒学逐渐抬头 ②汉武帝时期,边境不宁,王国势力日益膨胀,土地兼并剧烈等一系列社会问题严重,黄老之学已不能满足这一政治需要 ③董仲舒结合了道家、阴阳五行家和法家的一些思想对儒家思想进行了改造，以适应统治者的需要 ④汉武帝开拓大一统的需要 ①针对中央集权需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张 ②针对加强君权需要，提出“ ”的政治思想和相应的儒家道德观点 ③针对土地兼并现实，进一步发挥儒家的仁政思想，主张限田、薄敛、省役 ④针对为人处世标准，提出“ ”，提倡孝道 君权神授 三纲五常 表 现 影 响 ①思想方面：全面肯定董仲舒的新儒学思想。汉武帝说：“今子大夫既已著大道之极，陈治乱之端矣，其悉之究之，孰之复之。” ②政治方面：用文学儒者数百人参与国家大政。这明显扩大了官员的队伍，提高了官员的文化素质，巩固了封建统治基础，成为汉武帝文治武功的重要组成部分。也给后世封建王朝在用人方式方法上面提供了宝贵的借鉴和启迪 ③教育方面：兴办 ，使天下文士都学儒家经典 积极：①“大一统”思想对巩固 ，维护中华民族的统一有积极作用。②“仁”、“仁政”及“ ” 等观点，构成官僚集团的行为规范，使封建政府关注百姓的生计。③“仁义”、“孝道”等观点，逐渐成为中华民族的道德伦理观，有利于和谐人际关系 局限：①将儒学神学化，开两汉谶纬迷信盛行之先河。 ②“三纲五常”的伦理思想,成为束缚中国人民的精神绳索 太学 中央集权 以德治民 《齐民要术》 三教合一 ①背景：黄河流域出现民族融合高潮；北魏孝文帝改革促进了鲜卑族由游牧文明向农耕文明的转变；黄河流域农业生产的恢复发展②评价：系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验，提出了因地制宜、多种经营和商品生产等宝贵思想，对中国古代农学的发展产生重大影响 魏晋南北朝时期，社会的动荡不安造成人们对宗教信仰的渴求，道教、佛教相继兴盛发展，佛教、道教迅速传播，信徒众多，儒学的发展逐渐出现了危机 类别 特征 代表人物 楷书 笔画详备，结构形体严整， 高 魏晋钟繇、王羲之 笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情， 高 东晋王羲之、王献之 兼具 的规矩和 的放纵，既有审美价值，又具实用价值 东晋王羲之 草书 行书 绘画 总结出精辟的绘画理论，注重“ ” 顾恺之的《