学习现在完成时态的.pdf

学习好资料 欢迎下载 学习现在完成时态的“四个注意” 现在完成时态是初中英语课本中比较难掌握的一种时态， 但是如果在学习过程中能做到以下 四个“注意” ，或许就能化难为易。 一、 掌握结构注意不规则动词 现在完成时态的结构是 have （has）+p.p.这个很容易记住，但在实际运用的过程中，同学们 常犯的错误有两点：一是混淆规则动词和不规则动词，写出 They have builded a new house 一类的句子来；二是虽然注意到了不规则动词，但把 ABA 类的不 规则动词当成了 ABB 类，写出了类似于 My father has came back from Shanghai 的句子。 二、 弄清意义注意时间概念 现在完成时态表达的动作开始或完成于过去， 和一般过去时态有相同的地方。 不少教师在课 堂上谈到二者的区别是， 常采用语法书上的讲法： 一般过去时态表达的动作对现在不产生影 响，而现在完成时态所表达的动作虽发生的过去但对现在产生了影响。 这种解释让同学们更 加糊涂：如何知道过去的动作对现在有没有影响呢？事实上 , 过去发生的动作都会对现在产生影响， 用一般过去时态还是用现在完成时态， 取决于说话时 的情景和说话者要强调的内容。比如说，当你要告诉别人你交作业的时间时，你说： I handed in my homework this morning 。你的作业交了，老师却没有找到，当老师问你有关情 况时，你可能会说： I have handed in my homework. 。你需要强调交作业这个的动作对现在的影响时，就用现在完成时态。这也就是 说，发生在过去的动作既可用现在完成时态， 也可用一般过去时态， 选择的关键是说话者要 强调什么。 有关时间概念， 大家还需要注意另一个问题： 现在完成时属现在时的范畴， 虽然表达的是一 个过去的动作，但不能与表达过去的时间连用。例如： a week ago, in 1990, last year, when 等，都不能与现在完成时态连用。 “他昨天已经完成了那项工作” ，这句 汉语是正确的，将其直译成英语 He has finished the work yesterday 就是错句。现在完成时态只能与 before/just/ever/never/ 等时间副词 连用。 三、 比较两个结构注意表达情景 Have been to 和 have gone to 是学习现在完成时态时必讲的两个结构 , 对这两个结构的掌握，可以通过假设情景来加深理解。比如，你可以设想出这样一个情景： 你的一个叔叔来找你爸爸，可你爸爸不在家，你告诉他说： My father has gone to his office. 这个句子表达的是你爸爸离开了说话的这个地方， 至于他现在是在去那个地方途中还是在那 个地方文中不涉及。当你爸爸回来发现你叔叔在等他，他可能会歉疚地说： I am sorry to keep you waiting so long, I have been to my office. 他在说话前去了办公室，现在已经回到了说话的这个地方，这时用 have been to 。同学们还 可以假设许多类似的情景来加深对两个结构的理解