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118文库实用文档 PAGE PAGE 1 幼儿园亲子活动工作计划5篇 　　亲子活动是指父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。下面是小编收集整理的幼儿园亲子活动工作计划5篇范文，欢迎借鉴参考。 　　 　　猜爸爸妈妈(4-6岁) 　　目标： 加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 　　准备： 小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。 　　玩法： 幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 　　注意： 1：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 　　大西瓜、小西瓜(5-6岁) 　　目标： 增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 　　玩性： 家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。 　　注意： 　　1：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。 　　2：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。 　　小鸡出壳 　　一、游戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母。 　　二、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 　　三、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 　　四、游戏方法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 　　传达室动作(4-6岁) 　　目标： 体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。 　　过程： 父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。 　　注意： 　　1：至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。 　　2：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。 　　毛毛虫(4至6岁) 　　准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 　　活动一： 踩气球 　　利用资源： 水池 　　参加对象： 10个大班家庭 　　目标： ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。 　　准备： 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 　　玩法： 　　一、活动身体：重点脚及小腿按摩。 　　二、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品) 　　三、水中踩气球： 　　1、 把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。 　　2、 踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球? 　　四、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。 　　建议： 为幼儿准备好更换的裤子。 　　活动二：摘果子 　　利用资源：大树 　　参加对象：个中班家庭 　　目标： 　　1、练习向上跳跃的动作。 　　2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。 　　准备： 自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。 　　玩法： 　　一、活动身体：重点下肢运动 　　二、摘果子： 　　1、看一看树上有什么果子? 　　2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。 　　3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。 　　三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。 　　建议： 教育幼儿爱护树木，不拉树枝。 　　 　　20**年6月9日下午2：30，寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了锻炼，在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结： 　　一、家长幼儿齐参与，体验快乐、锻炼身体。 　　从一开始，各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动游戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。 　　二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐 　　不管是“小运动员”还是“家