国家开放大学计算机应用基础(本)形考任务2：实训任务.pdfVIP

实训任务 国开形考，机构合作请： ziyuan520k 一、Windows10基本操作 1.实验目的 掌握使用Windows10的基本方法。 2.实验要求 （1）观察Windows10的桌面结构。 （2）掌握Windows10的启动和关闭方法。 （3）掌握鼠标的操作方法。 （4）掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法。 3.实验内容和步骤 （1）Windows10的启动和关闭。 按下显示器与主机的电源按钮，等待数分钟即进入win10的桌面，如图所示 ① 启动计算机，观察在Windows10操作系统的启动过程中屏幕是怎样变化的。 ②观察Windows10操作系统启动完成后屏幕的全貌。 ③移动鼠标，观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。 ④ 随意单击几个桌面上的图标，注意图标发生了何种变化。 ⑤ 右击桌面上无图标处，会出现什么现象？描述出现的内容。【出现桌面可用菜单】 ⑥ 右击桌面上某个图标，会出现什么现象？描述出现的内容。【出现该图标可使用的 菜单】 ⑦单击“开始”按钮，在随后弹出的开始菜单中单击“关机”选项，观察屏幕是怎样变 化的。 （2）窗口操作。 ①双击桌面上“此电脑”图标后观察随后弹出的窗口。 ②单击“最大化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。铺满整个屏幕 ③单击“还原”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。窗【口自动缩小到默认状态 ⑦ 单击“最小化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。【窗口隐藏到任务栏 ⑧ 单击“关闭”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。【关闭正在浏览窗口 ⑨重复步骤①～步骤⑤。 ⑩双击“此电脑”图标后，双击窗口内C盘图标，会出现什么现象？描述出现的内容。 【自动打开磁盘c】 ⑪ 单击标准工具栏内的“后退”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。【后退到 打开该磁盘前的路径 ⑫ 】单击标准工具栏内的“前进”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。【前进 到退回去之前的路径】 ⑩将鼠标指针移至窗口的右边或底边，出现了什么现象？【出现两头都是箭头的图标】 此时拖拽鼠标会有什么结果？【拖动鼠标会改变窗口大小】描述出现的内容。 （3）快捷方式操作方法。 ①双击桌面上“回收站”图标。 ②在窗口内无图标处右击，观察出现的快捷菜单的结构。 ③选择“排序方式”项后看到了什么？描述出现的内容。【根据所选条件排序内容】 ④分别选择不同的排序方式，观察出现的效果。描述出现的内容。【排序按照所选条件 进行】 ⑤拖动几个窗口内的图标后再重复上一步操作。 ⑥右 C盘图标，在弹出的快捷菜单中选择“属性”项并单击，结果是什么？描述出现 的内容。【出现该磁盘使用情况，以及可用工具，和固件等信息】 二、文件资源管理器的基本操作 1.实验目的 （1）掌握文件资源管理器的基本操作方法。 （2）掌握文件、文件夹和磁盘的操作方法。 2.实验要求 （1）理解文件资源管理器在Windows10操作系统中的功能和地位。 （2）掌握文件资源管理器的启动、关闭，文件资源管理器窗口和文件夹选定的操作方 法。 （3）掌握文件、文件夹的操作（创建、复制、移动、更名、删除、查找等）方法。 3.实验内容和步骤 （1）文件资源管理器的启动和关闭。 ①右击“开始”按钮，从弹出的快捷菜单中选择“文件资源管理器”项后观察文件资源 管理器窗口的结构。 ②分别右击左、右两个窗口的空白处，会出现什么现象？描述出现的内容。【分别出现 不同的快捷菜单】 ③单击左窗内某个文件夹，观察右窗和“地址”栏内出现了什么现象？描述出现的内容。 【出现所选文件夹地址】 ④分别单击左窗内某文件夹前的“”“”符号，出现了什么现象？描述出现的内容。【打 开此文件夹展开子文件夹】 ⑤设法使右窗出现一个以上的文件夹，并对其进行单击和双击操作，将出现什么现象？ 描述出现的内容。【单击是选中当前文件夹、双击是打开当前文件夹】 ⑥关闭文件资源管理器。 （2）文件与文件夹操作。 ①选定C盘，打开【文件】菜单并选定〖新建〗→“文件