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抗美援朝 1950年6月25日,美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集团进攻朝鲜民主主义共和国,9月15日又纠集15个国家的雇佣军,打着联合国的旗号,在朝鲜仁川登陆,不顾中国人民的一再警告,把战火引向中国的边境,轰炸中国的安东(今丹东)等地。中国人民响应毛泽东同志发出的“抗美援朝、保家卫国”的号召,组织中国人民志愿军,由彭德怀出任志愿军总司令。于10月25日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并肩作战,抗击美国侵略军。在中朝人民的沉重打击下,美帝国主义连遭失败,于1953年7月27日,被迫在朝鲜停战协议上签字。中国人民志愿军遵照党中央的指示,分期分批撤出朝鲜回国。1958年是最后一批。 初读要求 (1)请大家用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,遇到生词多读两遍。 (2)思考:课文中“亲人”指谁,想想作者写了他们什么事? * 再见了,亲人 战役 封锁 暂时 硝烟 噩耗 刚强 大嫂 篮子 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 我会读 自由读第一自然段,哪里看出大娘像亲人一样对待志愿军战士?划出相关句子,抓住重点词句体会。 是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊! 雪中送炭: 比喻在别人急需的时候给予支持和帮助。 哪里写出了“雪中送炭”的困难和危险? 大娘她们仅仅是为我们送来打糕吗?还为我们送来了什么? 自由读第二自然段,找出最感动人的句子,抓住重点词句体会。 同志们伤心地痛哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!” 可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢? 读读第三自然段,找出最令你感动的句子,把重点词句圈起来。 您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊? 再见了,亲人!再见了,亲爱的土地! 列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。 * * *
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