六年级语文试卷.doc

六年级语文试卷 题号 基础知识 口语交际 阅读理解 妙笔生花 总分 得分 第一部分：基础知识 (35分) 一、看拼音，写词语。(5分) jìng mì qī liáng kuí wú bào qiàn juàn liàn ( 静谧) ( 凄 凉 ) ( 魁 梧 ) ( 抱 歉 ) ( 眷 恋 ) 二、用“√’’选出括号中带点字的正确读音。 (3分) 露珠(lù lòu) 唱和(hé hè) 勉强(qiáng qiǎng) 滋润(rùn yùn) 恶劣(lè liè) 瘦削(xiāo xuē) 三、下列各组词语中，完全正确的一组是( C )。 (2分) A．威胁 恩赐 姿源 和蔼可亲 B．烘烤 辨认 凝聚 德高望众 C．茫然 倾听 焦黄 怒目圆睁 D．阻饶 复苏 真挚 思潮起伏 四、选择括号中恰当的词打“√"。(3分) 1．我国在科技方面取得了巨大的(成就 成绩 成功)。 2．我的演讲能力有所提高，老师(鼓舞 鼓励 鼓动)我继续努力。 3．红军战士们经受了(严肃 严厉 严峻)的考验。 五、给下面词语中带点的字选择合适的解释打“√"。 (4分) 1．居高临下：A．到来 B．靠近，对着 C．将要 D．对着摹仿 2．寝不安席：A．平安 B．安装 C．安定、安稳 D.存着，怀着 3．津津乐道：A．说 B．认为 C．道路 D. 技艺 4．自作自受：A．发作 B．写作 C．做 六、按要求改写句子。 (6分) 1．谁都认为他是一位伟大的工程师。 (改为反问句) 谁不认为他是一位伟大的工程师呢？ 2．他作文中病句大大地进步了。 (修改病句) “进步”改为“减少” 3. 因为我和小敏从小就在一起。 所以 我了解小敏。 （用关联词连成一句） 七、判断下列说法是否正确，对的打“√"，错的打“×"。(6分) 1．一些帝国主义国家争夺“京张”铁路的修筑权，目的就是嘲笑中国人没 能耐。 (× ) 2．“他上海来。”“他来上海。”两句的意思相同。( × ) 3．“竭泽而渔”这个成语告诉我们要有长远眼光，要作长远打算。( √ ) 4.《山雨》一文按地点的转换顺序描写了雨后的美景。(× ) 5.“借酒消愁愁更愁”的意思是本想借喝酒解愁，没想到却更忧愁了。(√ ) 6.《唯一的听众》这篇文章题目中“唯一”一词的意思是指：“我”拉小提琴的技艺太差，听众中只有那位耳聋的老人。(× ) 八、用线把相关的内容连起来，并按要求填空。 (3分) 今夜偏知春气暖 此花开尽更无花 不精不诚 虫声新透绿窗纱 但存方寸地 不能动人 不是花中偏爱菊 留与子孙耕 爸爸经常说要带你去游玩，可就是不见行动，你很生气，你 会对他说：人而无信，不知其可也.或 民无信不立。 九、根据课文内容填空。 (3分) 1、《怀念母亲》一文中季羡林怀念的母亲指的是 自己的生母 和 祖国母亲 。 2、《穷人》桑娜的丈夫宁可自己吃苦也要照顾邻居家的小孩 。 3、印第安人眼中的土地是 神圣的 。 第二部分：口语交际。（5分） 同桌在上课时总是找你说话，你提醒他多次，他也不改，下课后，你会对他 说： 某某同学，上课讲话是违反纪律的表现，会影响我们的学习成绩，我不会和你讲话，你今后上课也不要讲话。 第三部分：阅读理解。(30分) （一）、阅读短文，完成练习。 (15分) 考上大学后，由于家贫，我向学校提出了特困助学申请。从此，与众不