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七年级作文系列合集教案(通用版含作文指导、素材、范文)
本料 woRD文档,点下地址下全文下地址
七年作文系列合集
目
一、从熟悉的生活下手
――七 年 作文系 列 之 事 篇
1??????????????? 3
二、中心材料
― ― 七 年 系 列 之 事 篇
2???????????????? 6
三、小事中写出新意
七年系列之事篇
3??????????????????? 9
四、自我
――七 年 作文系 列 之写人 篇
1??????????????? 12
五、写人的作文注意什么
— — 七 年 系 列 之 写 人 篇
2???????????????????? 18
六、文大堂
――七 年 作文系 列 之探究 篇
1???????????????28七、走大自然
――七年作文系列之探究篇2???????????????32
八、我我家
――七年作文系列之探究篇3???????????????37
从熟悉的生活下手
――七年作文系列之事篇 1
【目】
、回自己的暑假生活
2、认识写最熟悉、最情的西的意
3、作文要写的详细,写出情意。
【文要求】
假期,我的生活增添了新的色彩。 你可能出门旅游,
抱自然;可能走走戚,会会同学;可能看看奥运会,听
听音;可能了一些你喜的。
也,假期你的不全是快,有些、寂
寞??
你假期中感觉最深的一段生活,写一篇作文。
【作文指】
假期生活,是一个老,怎才能写出新意?
回首自己的假期生活经历,什么是自己最熟悉、最动情的。要从自己最熟悉、最动情的东西写起。
因为有内容可写,而且能写得详细、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感觉,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有
写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写也是如此。怎样写好最熟悉、最动情的东西?
要善于察看周围的人和事,专心感觉。一件细微的小事,一句动人的话语,一个仔细的动作,一处独具特色的光景,
都能惹起人们的某种感觉,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描述人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优异作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。不是无情物,人们说,没有情意的作品仿佛是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。
想到了一些过后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚详细情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事
情才有动人之处。
【素材积累】
(优美句段一)在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习深重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。
(优美句段二)酷热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了酷热,也就代表你走上了一个新的起点。
(优美句段三)游泳是我在夏日中必不可少的运动,在
碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉
便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池
里感觉仍是很棒、很爽的!在酷热的夏,来几个狗爬式,几
下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。
【优异例文】
快乐着,难过着
――我的暑假生活
一、快乐章
“光阴如水,生命如歌。”在光阴似箭间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。
“从今天开始放假了。”老师话音刚落,同学们便喝彩起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,挣脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己如同一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。
放假的感觉真好。清晨睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地衣着衣服,不用在担心爸妈的敦促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的冷风令我不由得想到同学。他们一定和我同样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好。抱上一本闲书成心地从爸妈眼前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。
放假的感觉真好!
二、难过章
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业
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