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贵州中学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:狭义的教育主要是指()。单项选择题A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育 2:个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。() 判断题对错 3:把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的() 单项选择题A、课程的功能B、课程的组织核心C、课程任务D、课程制定者或管理制度 4:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。 单项选择题A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力 5:提出学习迁移的共同要素说的心理学家是() 单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、桑代克D、斯金纳 6:恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。 单项选择题A、理性的惧怕B、原因不明的惧怕C、非理性的惧怕D、持久性的惧怕 7:教材编写应分段分节,教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的() 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 8:学校精神文化分解为四种基本成分()。 多项选择题A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、理性成分 9:从迁移到结构匹配学说是由()提出的。 单项选择题A、贾德B、苛勒C、詹纳特D、罗斯 10:德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。() 判断题对错 11:现代教育的基本特征是商品性、生产性、发展性以及() 单项选择题A、科学性B、民主性C、科学性、民主性D、现代性 12:根据法律的规定.我国义务教育学校的内部管理体制为教师负责制。() 判断题对错 13:在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是()。 单项选择题A、知识B、领会C、综合D、评价 14:教学研究的第一步是设计研究方案。() 判断题对错 15:教育目的可以发挥下列哪几种作用?() 单项选择题A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用 16:转化后进生,首先要做到() 单项选择题A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、做好家访,争取家长配合D、帮助后进生改正缺点 17:实验教育学的代表人物是【】 单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 18:班级建设的设计最重要的是制定()。 单项选择题A、建设的目标B、实现目标的途径C、具体方法D、工作程序 19:生产力对教育的决定作用表现在()。 多项选择题A、制约教育的结构B、制约教育的内容和手段C、决定教育的发展水平D、决定教育的发展速度 20:下列软件中,()不能用来制作课件。 单项选择题A、PowerPointB、FrontPageC、FlashD、Access 21:打篮球属于()。 多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 22:个体的心理发展不是一个连续量变的过程,而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。() 判断题对错 23:《中华人民共和国教师法》颁布的时间是() 单项选择题A、1993年B、1994年C、1995年D、2002年 24:教学的根本目的是() 单项选择题A、培养全面发展的人B、使学生形成和发展智力、能力和体力C、培养学生情感、态度、品德和个性心理品质D、使学生掌握基础知识和基本技能 25:心理健康教育的非指示性原则说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色。() 判断题对错 26:测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度,称为() 单项选择题A、难度B、区分度C、效度D、信度 27:这种教学方法有何优势?()[不定项选择题] 多项选择题A、吸引学生的注意力B、引起学生的思维兴奋C、通过启发让学生一步步获取新知D、通过归纳使知识系统化、科学化,有利于学生准确地掌握知识 28:《学记》说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这与以下哪一原则的精神符合() 单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 29:记得刚毕业那一年,我接手的这个年级重新分班,一个叫小佳的孩子,异常调皮,分给谁都不要。安排到我们班时,我想:
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