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中国海关;教学要求
1. 掌握报关的概念、范围、分类
2.掌握报关单位的概念、分类、海关注册登记、熟悉报关单位法律责任
3.掌握海关的性质、任务、权力,了解海关管理体制与机构设置
4.了解海关法律体系;案例:有一中国籍旅客与儿子和一朋友由上海虹桥机场出境至香港,过关时走无申报通道,经海关查验发现,其携带30万美元出境未向海关申报。在现场发还6000美元,其超量部分予以扣留,海关进行调查处理。
选择通道是一种有法律意义的行为。选择了无申报通道,意味着当事人没有携带需要申报的物品。外汇属于需要申报的物品。因此行为人的行为违反了旅客行李物品的通关规定。我国外汇的自由携带进出境量当时为2000美元/人.因此发还其6000美元。其他视调查结果,决定如何处理。;出国(出境)到底能带多少“钱”?;第一节 海关;;二、海关的性质与任务?;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:14:5712:14:5712:146/17/2021 12:14:57 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2112:14:5712:14Jun-2117-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。12:14:5712:14:5712:14Thursday, June 17, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2112:14:5712:14:57June 17, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。17 六月 202112:14:57 下午12:14:576月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2112:14 下午6月-2112:14June 17, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/17 12:14:5812:14:5817 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:14:58 下午12:14 下午12:14:586月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;2、海关是国家进出境监督管理机关
①海关实施监督管理的范围是:进出关境及与之有关的活动;
②海关实施监督管理的对象是:所有进出关境的运输工具、货物、物品;
;3、海关的监督管理是国家行政执法活动
? 《海关法》是管理海关事务的基本法律规范。修正后的《海关法》于2001年1月1日起实施。;
海关关徽
商神手杖代表国际贸易,金色钥匙象征海关为祖国把关。关徽寓意着中国海关依法实施进出境监督管理,维护国家的主权和利益,促进对外经贸发展和科技文化的交流,保障社会
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