遗传育种》重点复习题及参考答案.pdf

一、 名词解释 《动物遗传育种学》自学考试重点复习题 1、 一因多效： 一个基因具有影响多种性状作用的现 叫个体测定。 （育种学 p149） 象。 （遗传学 p123） 14、 选 择 差：在数量性状选择过程中，选留种群与 2、 杂种优势： 不同种群杂交所产生的杂种后代往 其所在群体平均值之间的差。 （育种学 往在生活力、生长势和生产性能方面优于两个 p123 ） 亲本种群均值的现象。 （育种学 p255 ） 15、 平均日增重： 在测定期内的平均每日增重，叫平 3、 近 交： 在畜牧学中，将交配双方到共同祖先 均日增重。 （育种学 p90） 的距离在 6 代以内（或其后代近交系 16、 同胞测定： 利用待测个体的同胞信息估计个体育 数大于 0.78% ）的选配方式叫近交。 种值也叫同胞测定。 （育种学 p150） （育种学 p214 ） 17、 克隆动物： 利用动物胚胎或机体某一部分的细胞， 4、 世代间隔： 子代出生时父母的平均年龄（上一代 通过无性繁殖手段完成繁衍后代，叫 到下一代多经过的平均年限）。 （育 克隆动物。 （育种学 p341 ） 种学 p134） 18、 亲缘选配：亲缘选配就是依据交配双方之间的亲 5、 后裔测定： 利用后裔信息估计个体育种值也叫后 缘关系制定的交配体制。 （育种学 裔测定。 （育种学 p150） p213） 6、 数量性状： 由微效多基因控制所决定的、表现为 19、 基 因 型：个体的基因构成叫基因型。 （遗传学 连续性变化且只能用度量衡测定的性 p113） 状。 （遗传学 p175） 20 、 返祖现象： 某种长期被抑制了的遗传因素，突然 7、 基因互作： 非等位基因之间相互作用，共同影响 又强化起来，导致生物体出现了远祖 某一性状的现象。 （遗传学 p121） 全部或某一部分性状的现象， 叫 “返祖 8、 保 种： 就是尽量全面、妥善地保护现有家畜 现象 ”。 遗传资源，使之免受混杂和灭绝的育 种工作。其实质就是使现有畜禽基因 库中的基因资源尽量得到全面的保 存，无论这些基因目前是否具有利用 价值。 （育种学 p314 ） 9、 伴性遗传： 某性状基因位于性染色体上，从而表 现出该性状的与性别有一定联系的遗 传现象。 （遗传学 p134） 10、 杂 合 子： 个体体细胞内等位基因构成不同的细 胞或个体。 （遗传学 p113 ） 11、 选 配： 为了达到特定目的，人为确定个体间 的交配体制叫选配。 （育种学 p206） 12、 隐 性： 某一基因在其显性等位基因存在时， 不再表现该基因作用效果，而当该基 因纯合时却表现该基因作用效果的现 象，叫隐性。 （遗传学 p1