下学期中学英语组教研组工作计划范文.pdf

（一）加强教育理论学习，提高教师理论素 养 1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式， 增加教研组 学习的新内容。本学期继续重点学习《中小学英语课程标准》 。 领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课 程体系， 多元、开放的课程评价标准， 重视基础， 适应个性需求， 关注学生情感， 提高学生自主学习能力， 为学生构建发展的平台。 努力将新观念、 新思路渗透到英语课堂教学之中， 真正做到理论 与实践相结合。 明确英语课程在基础教育阶段的基本要求， 用这 些理念来指导平时的课堂教学， 以提高课堂教学效率。 真正开展 好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。 2、积极开展教研组的听课和评课活动， 紧紧围绕教研组的 活动专题， 重视对学生学习习惯培养的研究， 重视对学生合作学 习意识培养的研究， 在评课和说课中， 要以学生的主体作用为重 点，以合作学习的实效性为重点。 （二）抓好教学常规落实，深化教育教学改革。 1、进一步抓好 教学常规 的学习和实施工作， 组织本教研 组教师学习常规，使实施常规成为全体教师的自觉行动。 2、加强教学研究。发挥群体优势，提高备课质量的重要途 径，是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教 研组要积极组织开展学科讨论，做到有计划、有目标、有实效。 每次讨论要定中心发言人， 定活动主题， 不走形式， 不敷衍了事， 切实解决教学中的一些问题， 努力提高课堂教学质量， 完善教学。 3、抓好新课程与新教材培训， 使教研组成员对课堂教学重 点及难点的确立更加明确。 4、抓好教研组建设。 教研组要在落实常规方面发挥重要作 用，做好常规落实的检查、督促工作；定期组织教学研究活动， 围绕相应的研究专题，组织相应的研究课，通过研讨、观摩、评 议等形式，使本教研组教师共同提高，人人受益。