室内空气中甲醛采样分析及綠建材標章制度.pptx

室内空气中甲醛采样分析及綠建材標章制度.pptx

  1. 1、本文档共57页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
室內空氣中甲醛採樣分析 及綠建材標章制度 ;揮發性有機物 (Volatile Organic Compounds);揮發性有機物;甲 醛(Formaldehyde);室內VOCs及甲醛的來源及種類 ;室內VOCs及甲醛的來源及種類 ; ; ;環保署建議值0.1ppm;揮發性有機物對人體的危害 ;甲醛對人體的危害 ;室內空氣中VOC及甲醛濃度影響因子 ;室內空氣中VOC及甲醛濃度影響因子 ;室內空氣中VOC及甲醛濃度影響因子 ;室內空氣中VOC及甲醛濃度影響因子 ;室內空氣中VOC及甲醛濃度影響因子 ;室內空氣中VOC及甲醛濃度影響因子 ;室內空氣中VOC及甲醛濃度影響因子 ;室內空氣中VOC及甲醛濃度影響因子 ;甲醛之採樣分析方法;  ;甲醛之採樣分析方法;甲醛之採樣分析方法;  ;甲醛之採樣分析方法;  ;  ;  ;甲醛之採樣分析方法;甲醛之採樣分析方法;甲醛之採樣分析方法;甲醛之採樣分析方法;甲醛之採樣分析方法;甲醛之採樣分析方法;甲醛之採樣分析方法;高濃度檢量線範圍:0.240~7.990 μg/mL 低濃度檢量線範圍: 1.9176~47.940 μg/mL 更低濃度檢量線範圍:0.0479~ 0.2397 μg/mL QA/QC 平均準確度為103.56%(93~106.87%)。 精密度(RSD)為12.12%。 方法偵測極限(MDL) :以採樣量48L換算空氣中甲醛濃度為1.49 μg/m3(1.82 ppb)。 ;綠建材標章認可制度在台灣室內空氣品質躍升之基石;;;; 目前「綠建材標章」的內涵是依據建築生命週期 「資源採取、製造、使用、廢棄再生」訂定四大範疇 以健康、生態、再生及高性能綠建材分別評定: 一、資源採取與製造階段: 秉持取之於自然,用之於自然原則,考量建材天 然性與低人工處理,以無匱乏之虞的天然材料經低人 工處理過程製造,以求對環境無害、對人體無毒之天 然建材,是為「生態綠建材」之範疇。 二、建材裝修使用階段: 針對室內裝修材料成分及塗裝、膠合等製造過程 中皆含有或添加過多的甲醛及揮發性有機化合物 (VOCs),在台灣高溫高濕氣候條件下其逸散量倍增, 直接影響人體健康與室內環境品質,健康綠建材針對 健康風險危害程度進行管控,此為「健康綠建材」之 範疇。;三、使用性能及效率提昇階段: 因應國內建築常見之問題如建築環境噪音、基地 保水性不佳、玻璃帷幕外殼耗能、炫光害等問題,可 藉由科學技術提升,以求獲得問題改善,並提高建材 性能效率,可提升建築品質與生活環境之水準、降低 整體能、資源的耗用,是為「高性能綠建材」之範疇。 四、廢棄再生階段: 為達成營建廢棄物減量、再利用、再循環目標, 著重綠建材之再生性並確保基本安全與功能性要求, 提高廢棄材料再利用率,以達成永續循環社會的需求 ,此為「再生綠建材」之範疇。;;綠建材發展與定義;一、一般要求 (一)綠建材應於原料取得,生產製造,成品運輸及使用等階段不致造成環境污染。 (二)綠建材之產品性能應符合國家標準;若無國家標準,應述明所具有之性能標準。 (三)綠建材之品質及安全性應符合相關法規。;二、限制物質 (一)非金屬材料任一部份之重金屬成份,依據「事業廢棄物毒性特性溶出程序(TCLP)」檢出值不得超過之規定。 (二)不得含有石綿成份。 (三)不得含有放射線【加馬等效劑量在0.二微西弗/小時以下 (包括宇 宙射線劑量)】。 (四)不得含有行政院環境保護署公告之毒性化學物質。 (五)不得含有無機鹵化物及其他蒙特婁公約管制化學品。;;;;;;一、木質建材-「甲醛(HCHO)」逸散 ;三、塗料類建材-「總揮發性有機物質(TVOC)」逸散 ;建築 「建」指外在的建設 健築 「健」指內在的修練;;- 簡報結束?敬請指正 -;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:37:3215:37:3215:377/21/2021 3:37:32 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2115:37:3215:37Jul-2121-Jul-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。15:37:3215:37:3215:37Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2115:37:3215:37:32Jul

文档评论(0)

文档收藏爱好者 + 关注
官方认证
内容提供者

事业编考题需要答案请私聊我发答案

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地广东
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档