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德育副主任个人反思总结
时间飞逝,转眼间一学年的工作即将结束,德育副主任
个人反思、总结。在这边工作边学习的日子里,我凡事都脚
踏实地地去做,不驰于空想,不好高骛远,以惟真的态度做
踏实的工作。而我的工作能够顺利的开展,完全得以学校全
体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。在这里,我
只是把自己一年来做的点点滴滴的小事总结如下。
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,
注意培养自己良好的师德,关心呵爱护每一位学生,做他们
学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治
上,时刻能以党员的标准严格要求自己, 处处取到带头作用。
作为学校大家庭的一员,我能主动关心学校的点点滴滴。对
于学校的荣誉,我能积极维护,尽心尽力做好各项工作。
其次,在教学上,我服从学校领导的安排,担任二年级语
文教学。教育学生并不件容易的事,因此,我必须花更多的
时间钻研教材,读透新课标,充分做好课前准备,同时,必
须花大力气更深入的走进学生的心灵,了解学生,在教材与
学生中找到契合点,以更实效的教学流程走进课堂,采取有
效的教学方式,教学模式,充分发挥学生个性特点,面向全
体学生逐步提高学生语文素养。经常向同事请教,探讨,共
同解决问题。平时多看成功课例,多听示范课,积极参加各
种教研活动,课后认真反思总结,取长补短,完善自我,形
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成自己独特教学风格。
第三,在学校分配工作上, 我尽心尽力做好自己本职工作。
XX 年秋被学校聘任为实小分校德育副主任。 在工作中, 努力
配合德育处主任开展的各项活动, 注重培养学生的良好习惯
和优秀的道德品质,主要从以下两个大方面对学生进行教
育:
常规工作
德育工作重点对于小学来说应该从养成教育入手, 强化日
常生活中良好行为习惯的训练是德育工作的根本所在。以
“优秀就是一种习惯” 的理念来加强小学生行为习惯和文明
礼仪教育,不断锤炼学生的思想道德水平。
(1)努力培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目
的,开展“勤奋学习”的活动,指导学生科学读书有效的读
书方法,培养良好的学习习惯和方法,从细微之处入手,强
化管理,教会学生一生有用的财富。
(2 )充分利用晨会、班会、国旗下讲话、红领由广播站
等途径有计划有针对性地对学生进行传统美德教育和基础
道德教育与基础文明养成教育,做到重点清,要求明,措施
实,由知到行,环环扣紧。从规范学生行为习惯做起,培养
全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做
起,促进全体学生的全面发展, 结合主题开展道德实践活动。
进一步强化班、队的作用,按学校计划围绕教育重点,积极
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组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校通过各种活动充
分发挥少先队的先锋模范作用; 带领全体学生从确立远大志
向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的建设作出贡
献。组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活动。
(3 )在管理上,我们充分发挥少先队在德育工作中的独
特作用,利用
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