安全演练方案.docxVIP

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榆中县哈帆小学 应急疏散演练方案 二0一四年三月三十一日 榆中县哈岘小学应急疏散演练方案 一、演练目的 按照榆中县教育局《关于开展 2014 年“安全教育月”活动的通 知》文件精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以 “建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安 全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。 二、演练安排 1、内容:紧急疏散演练 2、对象:全体师生 3、时间: 2014 年 3 月 31 日第六节课、大课间、晚上 8:30。 三、演练准备 1、大力宣传,使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事 项。 2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预 防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地 仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅 通和安全。 4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥:张明福 副指挥:王彩霞 魏传春 成 员:梁艳红 魏海翠 蒋佳丽 张燕琴 范悦 李春霞 杨贵芬 李成瑞 乔福霞 王芳 杨红艳 杨明霞 张秀丽 张荣辈 周永桓 白富祖 生活教师:朱继惠 杜琮 2、组织疏散 上课时 : 任课教师带领学生迅速有秩序疏散到指定的 “安全地带” (操场)。 课间时 :班主任带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带” (操场)。 就寝时 :生活教师负责各自宿舍 宿舍辅助人员安排如下: 号宿舍:杨明霞; 4 号宿舍:杨贵芬; 号宿舍:张荣辈; 7 号宿舍:周永桓; 台阶负责人:宋林华 王芳 职责: ( 1)“警报”(一长哨声)发出后。 ( 2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪 律,防止意外发生。 3、紧急搜救组: 组 长:张明福 副组长:魏传春 组 员:范悦 乔福霞 白富祖 4、活动摄影: 张秀丽 5、信号员: 李成瑞 六、演练程序 (一)启动程序 3 月 31 日上午 8 点召开全体教师会议,宣读安全演练方案、计 划及相关要求,会后由班主任负责向各班学生进行有关事项的安排, 于下午 2 点时向总指挥报告。 (二)紧急疏散演练 1、上课期间和自由活动期间 ( 1)听到报警,各就各位 用哨音信号以三次二短一长哨音发出紧急疏散信号; 紧急疏散信 号从开始, 应连续不断。 听到报警后, 以下四类人员以最快时间到位。 ①、行政领导立即到点指挥 ②、上课教师立即停止上课,则指挥学生迅速打开教室门,从教 室前后门同时撤离, 坐在前半部分的从前门出, 后半部分的从后门出。 有序组织学生疏散撤离到安全集结地。 如是火灾, 则指挥学生用书包、 衣服等软物护住头部, 用手巾或手捂住口鼻, 有序组织学生疏散撤离。 特别注意控制学生尖叫、吵闹,要保持镇定。 ③、班主任无论在校园何处,迅速赶到本班教室,组织学生有序 疏散。 ④、应急疏散员迅速到各指定位置(主要在台阶处),组织疏散 学生下台阶,防止推搡、拥挤、踩踏等,提醒在安全、规范情况下加 快速度。 几个重要细节与说明: ?班主任到班时,任课教师迅速离开教室、跑到指定地点执勤。 ?如班主任未在校或较长时间未及时赶到教室, 该任课老师就地 组织本班学生有序疏散, 所空缺的地方执勤由行政领导临时安排或替 代。 ?如该上课教师未安排值勤任务, 就一直留在本班和班主任一起 组织学生疏散。 ?凡上课地点不在本班教室的上课教师, 就地全面组织学生避险、 疏散。 ( 2)听从指挥,有序疏散 ①学生从教室前后门同时撤离时, 坐在前半部分的从前门出, 后 半部分的从后门出。平时各班训练时,要有大致排队出室顺序,做到 相当固定;平时要根据教室情况,尽量克服大班额的不利条件,合理 调整桌椅布局,各班要指定就近同学负责打开后门,搬开桌椅,力保 前后门畅通。 ②学生出教室后不要慌乱,不要刻意去找自己原来排队的位置, 力争在最短时间内撤到安全集结地。 (各班主任、体育教师平时要加 强突击、快速列队的训练) ③到操场后,按指定位置(篮球场外靠西,离西墙 5米处。)列 队, 班主任和联系人迅速清点各班人数。 领导干部和全体教职工站在 学生方阵四周,将学生团团护卫,阻止任何学生跑出校园。 ④班主任或当堂上课教师必须妥善组织学生有序出教室, 教师撤 离必须是在本班最后一名学生后。 所有领导、 应急疏散员必须坚守岗 位,待学生撤离完毕后方可撤离。 ⑤原则上, 学校所有非班主任教师均要安排 “应急疏散员” 岗位。 疏散的动作要领: ?双手自然抱拳、体前小幅摆

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