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复习目标 :
第二章一元二次方程复习课教案胡永平 2006、3
1、 让学生进一步掌握解一元二次方程的四种方法;并能灵活选择方法;
2、 通过典型例子让学生感受到选择适当方法的重要性。
3、进一步探索实际问题中的数量关系及其变化规律,体会数学建模思想, 体会数学在应用中的价值
4、会根据具体问题中数量关系列出一元二次方程并求解,能根据问题的实际意义检验
所得结果是否合理。教学重难点:
重点:掌握解一元二次方程的四种方法。
难点:灵活选择方法解一元二次方程、 根据具体问题中数量关系列出一元二次方程并求解是难点。
教学过程: 一、知识要点
一元二次方程的定义
把握住:一个未知数,最高次数是 2,
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