价值分析培训课件.pptx

第四章 价值分析学习目的：本章引进价值工程的概念，并对技术经济中的价值进行了讲解，提出了价值选择的原则。通过本章学习，使学生能够对使用价值有更进一步的了解。学习重点: 价值分析的概念，价值的含义，功能的含义等。价值分析对象的选择原则和范围，选择的方法介绍功能的定义，功能的整理及功能的逻辑关系。功能评价的几种方法介绍。方案创造的含义及思路，原则及创造的方法。方案评价的过程及方法介绍。第一节 价值分析概述一、价值分析的基本概念1、价值分析技术及其产生与发展 价值工程发展历史上的第一件事情是美国通用电器(GE)公司的石棉事件，二战期间，美国市场原材料供应十分紧张，GE急需石棉板，但该产品的货源不稳定，价格昂贵，时任GE工程师的Miles开始针对这一问题研究材料代用问题，通过对公司使用石棉板的功能进行分析，发现其用途是铺设在给产品喷漆的车间地板上，以避免涂料沾污地板引起火灾，后来，Miles在市场上找到一种防火纸，这种纸同样可以起到以上作用，并且成本低，容易买到，取得很好的经济效益，这是最早的价值工程应用案例。 　通过这个改善，Miles将其推广到企业其它的地方，对产品的功能、费用与价值进行深入的系统研究，提出了/view/2059937.htm功能分析、功能定义、功能评价以及如何区分必要和不必要功能并消除后者的方法，最后形成了以最小成本提供必要功能，获得较大价值的科学方法，1947年研究成果以”/view/1112904.htm价值分析”发表。 　美国通用电气公司工程师L.D.迈尔斯在第二次世界大战后首先提出了购买的不是产品本身而是产品功能的概念，实现了同功能的不同材料之间的代用，进而发展成在保证产品功能前提下降低成本的/view/2012786.htm技术经济分析方法。1947年他发表了《价值分析》一书，标志这门学科的正式诞生。 1954年，美国海军应用了这一方法，并改称为价值工程。由于它是节约资源、提高效用、降低成本的有效方法，因而引起了世界各国的普遍重视，50年代日本和联邦德国学习和引进了这一方法。1965年前后,日本开始广泛应用。中国于1979年引进,现已在机械、电气、化工、纺织、建材、冶金、物资等多种行业中应用。 　以后，价值工程在工程设计和施工、产品研究开发、工业生产、企业管理等方面取得了长足的发展，产生了巨大的经济效益和社会效益。世界各国先后引起和应用推广，开展培训、教学和研究。 第一节 价值分析概述 价值分析(Value Analysis)又称为价值工程(Value Engineering)，是一种以提高研究对象的价值为目的的技术经济方法，也是当今世界公认的一种相当成熟且行之有效的现代管理技术。价值分析通过对产品(项目)的开发、设计、研制等过程的研究，特别是针对产品的功能分析，来保证产品形成的各个阶段尽可能地经济有效，最终达到消除剩余功能，减少成本，找出使用者感到不足的功能，增加价值的目的。因此，价值分析是产品(项目)分析中应用极为广泛的一项技术经济方法。P52研究表明：价值分析技术至少可以降低20%的成本，用于价值的投资与收益之比约为1：1.22、价值 (Value)价值工程中所说的“价值”有其特定的含义，与哲学、政治经济学、经济学等学科关于价值的概念有所不同。价值工程中的“价值”就是一种“评价事物有益程度的尺度”。价值高说明该事物的有益程度高、效益大、好处多；价值低则说明有益程度低、效益差、好处少。例如，人们在购买商品时，总是希望“物美而价廉”，即花费最少的代价换取最多、最好的商品。价值工程把“价值”定义为：“对象所具有的功能与获得该功能的全部费用之比”，即 V=F/C 式中，V为“价值”，F为功能，C为成本。价值的表达公式：价值=效用（功能）/费用（成本）3、功能 (Function)所谓功能指的是事物的功用、作用、用途，或者说是事或物能够满足某种需求的一种基本属性和职能。例如，电线的功能就是传输电流，衣服的功能就是御寒等。一件事物的功能，只有在使用过程中才能体现出来。消费者购买商品，实际上是购买商品的功能。例如我们购买电视机实际上是要购买能够接收无线电信号的这种功能。消费者对其所需要的功能还往往带有一些附加的制约条件，如功能实现的程度、时间、地点、可靠性、寿命、价格等等。这些条件称为功能实现的要求，它们也是设计产品功能和筹划工程项目的出发点。在价值分析中，可以从不同的角度对功能进行分类。(1)按功能的重要程度可分为基本功能和辅助功能(2)按满足使用者的需求可分为使用功能和品位功能(3)按使用者的实际需要可分为必要功能和不必要功能此外，还有所谓不足功能(Insufficient Function)，它主要指的是产品尚未满足使用者需求的那部分必要功能 基本功能和辅助功能（1）按重要程度标志分基本功能和辅助功能