中学生个人自我评价五篇合集.pdf

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中学生个人自我评价五篇合集 中学生个人自我评价五篇合集   作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣, 迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。下面是小编精心为大家 精心精选的中学生自我评价,欢迎阅读。   精选中学生自我评价 (一)   我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导 下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学 年我曾被评为 xx 县 “优秀共青团员”和县的 “三好学生”。下面 就是我一年来的具体表现。   在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和 学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。 认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真 善美,学会了做人的道理 :尊敬师长,团结同学,关系集体 ;坚持 真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参 加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动 ;在思想上和行 动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。   在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过 程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学 习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学 习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用 于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能 力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参 加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有 了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分 第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。 第 1 页 中学生个人自我评价五篇合集   在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极 参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻 炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养 和提高自己的审美能力。 但我也有好些不足的地方。   在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的 问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有 时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是 我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺 点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。   参考 中学生自我评价(二)   我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想 健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委 员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自我,团结同 学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。   我勤学好问,学习态度端正,目的明确,专心上课并做 好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结 ,摸索出适合自我的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中 知难而进,敢于正视自我的弱点并及时纠正,同时我也用心参加 社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自我有适应社会的 潜力,应变潜力有进一步提高。在课余时光里,我喜欢博览群书 ,开拓视野,增长知识,不断充实自我。还利用假期参加电脑培 训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。   我具有必须的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主 题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有必须 的基础,曾在高二年学校组织的 “书法现场表演赛”中获三等奖 ,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖 。   我爱好文学,先后担任《XX 文学报》和《XX 诗报》的特 约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年 第 2 页 中学生个人自我评价五篇合集 时,我还在课余时光里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在 高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。   在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理 和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活 ,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖 。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。   经过三年

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