北师大版四年级上册数学《加法交换律和乘法交换律》 (共13张PPT).ppt

北师大版 四年级上册 第四单元 运算律;朝 三 暮 四;完成下列式子，你发现了什么？;你能利用生活中的事例解释你的发现？;3、探究规律 根据上面的等式完成下列习题。 45+76=（ ）+45 28+13=（ ）+（ ） （ ）+（ ）=（ ）+（ ） 小组交流：是不是所有的两个数相加，交换加数的位置，和都不变呢？ 4、小结规律 总结加法交换律： 能不能用一些像汉字、图形、字母等写成等式来表示我们发现的规律？ 加法交换律： ;请你结合刚才学习的知识与同伴解释下面计算的道理： ;;;初步应用规律 45×102=102×（ ） 296×200=（ ）×（ ） （ ）×（ ）=（ ）×（ ）;三、巩固练习。 （一）基础练习。 你能在括号里填上合适的数吗？试试看吧。 546+619=（??? ）+546 90×80=（??? ）×（??? ） a+86=（??? ）+（??? ） （?? ?）+48=（ ??? ）+52 （二）提高练习。 运用交换律，完成算式。 38＋59＋62=（ ）＋（ ）＋（ ） 5×9×2=（ ）×（ ）×（ ）;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;三、拓展延伸 小组内交流教材第５１页“练一练”第４题. 。 “猜想一：减法中，交换两个数的位置，差不变？” 10-6=4 6-10= ？ “猜想二：除法中，交换两个数的位置，商不变？” 8÷4=2 4÷8=？ ;四、课堂小结 通过这节课的学习、、、、、、 自我评价： 1、我理解了加法交换律、乘法交换律。（ ） 2、我发现和理解了加法交换律、乘法交换律在验算中的作用。（ ）;再见！谢谢;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****