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我在变作文600字20篇 我在变作文600字（一）： 我在变吗？此刻的我已经跨入了中学校门，从一名小学生变成初中生了。与小学时的我相比，也有了众多不一样。看来，我真的在变。 上小学时，我是班里的假小子。每当课间休息时，不是和男生打打闹闹，就是帮女生“行侠仗义”，是学校有名的“跆拳道高手”。可自从进入了初中学校，我变得文静多了。 与同学打闹只是偶尔为之，大部分休息时间，是在教室里度过的。有时看看书，有时画一会儿我喜欢的卡通画，也有时只是安静地坐在自我的座位上发愣。背诵古诗词时，也渐渐从唐诗，转而强烈地喜欢上了宋词。因为感觉宋词的那份凄美，更能打动我的心。在我身上，似乎增加了几分多愁善感。或许我真的长大了。 整个小学阶段，我都是个无忧无虑的“闲散人员”，在班里不担任任何职务，但成绩还不错。偶尔犯点儿小错误，也不会让教师太生气。而如今处在少年时代的我，每一天都在欢乐地忙碌着。自从进入了初一八班这个欢乐的班团体，我感到自我比以前增加了一份职责感。我愿意为教师分忧，我愿意为同学服务，我愿意为班级带来欢乐。本来我就是个欢乐的阳光女孩，此刻，因为看到了自我在班级的价值，我变得更加欢乐！ 过去，我曾多次幻想留在童年，因为童年留给我的完美回忆的确很多；而此刻，我却总在想着长大后会怎样，因为自我的变化向我展现出更灿烂的未来！ 是的，我在变，我一向都在变。我相信，今后的我还会变，会变得更优秀！ 我在变作文600字（二）： 变化，总是在悄然之间：几时枯柳发芽了？几时树苗儿长高了？几时，圆圆的月儿又缺了？几时，故乡的小道变宽了？……而我呢？…… —题记 眼眸中——我看到了变 在儿时的相片中，一个小女孩子瞪大了眼睛望着相机。一股子天真，满满的好奇，一大半的幼稚，那么转呀转呀，混合成一种新元素——儿时的眼眸。而如今，对镜自照，眼中满是成长的心愿树——梦想。眼眸中，虽还有天真，却只是涓涓细流。我惊异，那一大半幼稚变成了橙色——成熟的色彩，眼眸里的我，在变。此刻的我，眼中五彩缤纷，是青春的活力，更是成长的蓬勃！ 日记中——我看到了变 偶尔发现以前的日记本，一本本的，旧了，破了。欣喜地翻看，发现儿时的自我真可爱，日记的字体大大的，歪歪斜斜。两三句话的日记在此刻看来那么无聊、幼稚。一本本的日记，我看到了我在变，字迹变了，更小而清秀了，资料更丰富了，思维更活跃了——原先变化是如此之微妙！ 书橱里——我看到了变 我最最珍爱的书，记录了我的成长。看童话的兴趣未泯，但却爱勾勾画画，圈点圈点。蜡黄的一本故事上，有儿时不懂事的涂鸦，缺了角的书也是从前的“杰作”。可是如今的我，变了。最爱读太白的诗，鲁迅的文，国外高深的大部头小说，书中是成熟的批注，深有同感的感慨。我发现，书橱满了，我的大脑却尚未满，灵动的思想迸发出火花——我在变！ 又一年，我遇见了变化，它那么悄然，那般科幻，我不明白何时那枯柳发芽，何时那树儿高长，何时缺了的月儿又圆，何时故乡的路更宽，何时我还会变…… ——后记 我在变作文600字（三）： 我在变，我发现我真的变了，变得和以前不一样了。不信，你看： 上小学时，我温顺的像一只小猫咪，父母说什么就做什么，听话极了，妈妈让我和这个朋友玩，我就只和这个小朋友玩；妈妈让我像爸爸一样，在考试时在九十五分以上，我不敢不从，我努力的考出好成绩，虽然我也想考出好成绩，但我不想被父母约束，可是我还是照办了。上初中后，我变了，动不动就发脾气，和弟弟吵，还和妈妈吵，弟弟吵可是我，妈妈也让着我，我变本加厉，越来越无理取闹，是我变坏了吗？教师说是青春期的正常现象。 上小学时，我经常穿衣服穿三四天才洗一次，此刻每隔两天我就换一次衣服，以前经常穿一些卡通服饰，可是此刻我觉得那些是幼稚的衣服，并且不再穿他们了。妈妈说我是臭美，我是臭美吗？ 以前我一向喜欢的是读书、唱歌、读课本、唱儿歌、可是此刻我觉得他们是幼稚的表现，此刻唱的是流行歌曲，看的读的是小说。妈妈反对我读小说，但不反对我唱歌，因为这也是我的一个兴趣爱好嘛！ 以前，我的目标很单纯，只是考到九十五分以上，让爸爸妈妈高兴。可教师说目标不是这样小，要远大。从那时起，我的目标是当科学家，此刻我长大了，有自我的思想了，我想做一名歌手，在舞台上尽情展示我的歌喉。 我变了，我变的叛逆；我变了，我变得成熟；我变了，我变得有自我的主见了……我还要变，我要变出自我的样貌，不受父母拘束。 我在变作文600字（四）： 时间在变，我在变。我从读幼儿园的小孩子逐渐长大变成了一名小学生，一路来，从爱贪玩，调皮耍闹，逐渐变成懂事的孩子。 刚上一年级的