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2019年湖北省武汉市中考语文试卷含答案解析
2019年湖北省武汉市中考语文试卷含答案解析
2019年湖北省武汉市中考语文试卷含答案解析
2019 年湖北省武汉市中考语文试卷
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题(本大题共
4 小题,共
12.0 分)
1.
以下各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是(
)
A. 商酌
(
zhuó
自出心裁
愧怍(
zuò
不行思议
)
)
.
.
.
.
B. 狡黠
( xi á)
要言不烦
鄙薄( bǐ)
高官厚禄
.
. .
.
C.
荒唐
( miù)
眼花瞭 乱
磕绊 ( pàn)
左睇 右盼
.
.
.
.
D. 褴褛
( l ǚ)
万籁 俱寂
推测( chuǎi) 误入歧 途
.
.
.
.
2.
挨次填入下边横线处的词语,适合的一组是(
)
我们在唐朝诗人狂傲的背后也能看到
。一方面。他们躬逢盛世,
飞
扬,如孔雀开屏般绚烂多彩;
另一方面,他们放下身材,态度谦和,
甚至
,
如孔雀背后的狼狈万状。现实的窘况、人性的复杂,使得多种看似矛盾对峙的东西
却
。
A. 低贱
神彩
前倨后恭
浑然天成
B. 低微
个性
阿谀奉迎
水乳交融
C. 低微
神彩
阿谀奉迎
浑然天成
D. 低贱
个性
前倨后恭
水乳交融
3.
以下各句中有语病的一项为哪一项(
)
我们要以绣花般的仔细、耐心实行精美化管理,为包办军运会创造优异环境。
举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域双赢共享、沟通合作的平台。
中国提出的共建“一带一路”提议,为促使亚洲文明的沟通互鉴开拓了一条新路。
D. 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂, 也是连结过去、 此刻和未来的桥梁。
4. 以下各句标点符号使用不规范的一项为哪一项( )
A. “知人论世”实质是一种方法论。 开初,它不过一种念书方法、 文学责备方法;此后,又成为一种著述方法、一种研究人物的方法。
好的教育是美的教育,那是一个发现美、理解美、享受美的过程;但是,假如没有对美的渴幕,最先的教育就不会发生。
在探险途上,假如困难出现,就要战斗究竟;假如训练有素,你就会生还。若疏于训练,大自然将把你收为己有。
这里给人“一贫如洗”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅仅而已。这样的部署,简单得几乎到了“严寒”的地步。
二、语言表达(本大题共 1 小题,共 12.0 分)
依据要求达成各题。
此刻,地铁里、公交车上,愈来愈多的“低头族”在忙着刷微博,刷朋友圈,阅读网页 数字阅读日趋遇到年青人的欢迎和追捧。数字阅读,也称电子阅读,是指
人们借助电脑、手机等载体阅读经过数字化办理的文字。
学校决定组织同学们展开以“走进数字阅读”为主题的综合性学习活动。
你们小组研究发现,对比纸质阅读,数字阅读有更多长处。请列举数字阅读的长处,许多于三点。
第1页,共 14页
小组谈论时,有同学认为,一些“低头族”的数字阅读费时费劲却见效甚微,这常常是
由于他们的阅读方式、 阅读内容存在问题。 请你详细剖析造成数字阅读效率低下的原由,
并有针对性地提出改良建议。许多于 200 字。
三、文言文阅读(本大题共 1 小题,共 15.0 分)
阅读下边的文语言段,达成各题。
晋侯之弟扬干乱行曲梁,魏绛 ①戮其仆 ② .晋侯怒,谓羊舌赤 ③ 曰:“合诸侯,认为
荣也。扬干为戮,何辱如之?必杀魏绛,无 失也!”对曰:“ 绛无贰志,事君不
.
辟难,有罪不逃刑。 其未来 辞,何辱命焉?”言终, 魏绛至, 授佣人书, 将伏剑。
.
士鲂、张老止之。公 ④ 读其书曰:“臣闻师众以顺为武,军事有死无犯为敬。君合诸侯,臣敢不敬?君师不武,执事不敬,罪莫大焉。臣惧其死,以及扬干,无所逃
罪。不可以致训,至于用钺。 臣之罪重敢有不从以怒君心请归死于司寇。”公跣而
出,曰:“寡人之言,亲爱也。吾子之 讨,军礼也。寡人有弟,弗能教训,寡人
.
之过也。子无 重寡人之过,敢认为请。”
.
⑤
晋侯以魏绛为能以刑佐民矣,与之礼食 ,使佐新军。
【说明】①魏绛:晋国中军司马,主管军法。②仆:指驾车的人。③羊舌赤:与后文的士鲂、张老同为晋国大臣。④公:指晋侯。⑤礼食:国君在太庙宴请臣子。
以下对句中加点词的理解,不正确的一项为哪一项 ______
A .无失 也 失:耽搁
.
B .其未来辞. 辞:陈述
C.吾子之讨. 讨:处分
D .子无重 寡人之过 重:看重
.
以下对文中画波涛线部分的断句,正确的一项为哪一项 ______
臣之罪重敢有不从以怒君心请归见于司寇
A .臣之罪重 /敢有不从以怒 /君心请归死于司寇
B .臣之罪重敢有不 /从以怒君心 /请归死于司寇
C.臣之罪重 /敢有不从以怒君心 /请归死于司寇
D .臣之罪重敢有不 /从以怒君心请归 /死于司寇
以下对文本内容
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