【教学设计】鲁科版高中物理必修一《2.2质点和位移》教案.docxVIP

【教学设计】鲁科版高中物理必修一《2.2质点和位移》教案.docx

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一、三维目标知识与技能 1. 第二章 运动的描述第2节 质点和位移 的物体可以当作质点来处理 . 2. . 3. 重要的性质将随着后面的学习而深入理解 . 过程与方法 移并能体会到位移的矢量性 . 情感态度与价值观 会欣赏别人和帮助别人的 . 二、教学重点 1.理想化的模型——质点 . 2.位移.三、教学难点 位移和路程的区别. 四、教学过程 导入新课 演示弹簧振子 老师从某位置走到另一位置置. . 位置. 推进新课 各个部分的运动情况完全一样. . 接着研究纸飞机的运动 . 观察陀螺的运动 . 的各个部分运动是否相同 . 时候可以忽略 . . . 把物体看作质点的条件 : 物体之间的距离

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