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第7单元 认识钟表;学习目标;复习导入;情景导入;;;;;;;典题精讲;典题精讲;典题精讲;典题精讲; 写出1小时后是几时的关键是找到现在每个钟面上的时间。第一个钟面上分针指向12,时针指向8,表示8时,那么1小时后是9时;第二个钟面上分针指向12,时针指向12,表示12时,那么1小时后是1时;第三个钟面上分针指向12,时针指向11,表示11时,那么1小时后是12时。;典题精讲;;;12:00;学以致用;学以致用;学以致用;学以致用;课堂小结;认识整时;课前导入;探究新知;钟面上有两根针，一根长、一根短。;分针;下面的时钟分别表示什么时间？;分针指着12，
时针指着几就
是几时整。;你见过这样的钟表吗？它叫什么呢？;你会用电子表示法表示7时吗？;8:00;这是小明的一天。;10:00;6:00;这两个时间一样吗？;课堂练习;2. 画出下列整时。;3.为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？;这节课你们都学会了哪些知识？;练习十九;复习旧知;有12个数。;认识整时;认识电子钟表;整点的表示方法;时间的相同与不同;大约几时;大约几时;巩固练习;2.过1小时是几时？;3.快乐的周末（连线）。;4.下面的时间写对了吗？如果不对，请改正。;5.照样子说一说。;5.照样子说一说。;6. 最后一个钟面的时针应该指向 ，分针应该指向 。;9:00;6. 最后一个钟面的时针应该指向 ，分针应该指向 。;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？
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